Завдання 02.11-06.11

Розклад уроків 5-А клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Укр. Мова

Правопис значущих частин слова

Завдання.

Параграф 12, ст.74-76, впр.142

Нім. Мова

Тема:  Meine Familie. Моя сімя

Завдання:

1.На сторінці 30 записати і вивчити нові слова.

2.Присвійний займенник «meine» I «mein» , вправа 4 на сторінці 31

Англ.м. Труд. навч.

Тема. Об’єкт проектної діяльності: гольниця. Оздоблення гольниці. Презентація проекту.  Завдання: в classroom

 

 

Тема: Інструктаж з охорони праці. Технологічний процес виготовлення виробу з фанери за допомогою випилювання.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Природозн.

Тема. Фізичні явища, їх різноманітність

Завдання.

1.Вивчити §13

 2 Заруб. літ.

Літературні казки народів світу. О.С. Пушкін. Вступ до поеми «Руслан і Людмила». Система образів у казці Пушкіна. Урок у скапі.

Завдання читайте  в classroom.

Укр.мова

Написання префіксів пре-, при-, прі-.

Завдання:

Параграф 14, впр.167

Муз.м-во Труд. навч.

Тема. Об’єкт проектної діяльності: гольниця. Оздоблення гольниці. Презентація проекту.  Завдання: в classroom

 

 

Тема: Інструктаж з охорони праці. Технологічний процес виготовлення виробу з фанери за допомогою випилювання.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Матем.

Пункт 16, №396

 3 Матем.

контрольна робота

Матем.

пункт 16,№392

Природозн.

Тема. Явища природи

Завдання.

1.Вивчити і зробити конспект§12

Укр. мова

Звуки мови й звуки мовлення. Голосні й приголосні звуки

Завдання:

Параграф 15, впр. 181

Нім. мова.

Тема:  Meine Verwandten. Мої родичі

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова на сторінці 33.

2.Вправа 2 на сторінці 33, впорядкувати слова за 3 групами.

 4 Інформ.І

Безпечне користування Інтернетом. Завантаження даних з Інтернету. Авторське право.

Підручник: Ривкінд Й.Я. §2.3

ст. 79-85.

Історія Матем.

пункт 16,№394

Укр. літ.

Василь Симоненко “Цар Плаксій та Лоскотон”. Розповідь про письменника

Завдання:

1.        Прочитати казку

Усні відповіді на запитання

Фіз. культ.
 5 Інформ.ІІ

Безпечне користування Інтернетом. Завантаження даних з Інтернету. Авторське право.

Підручник: Ривкінд Й.Я. §2.3

ст. 79-85.

Укр. літ.

В.Королів-Старий “Хуха-Моховинка”. Добро і зло у казці, наскрізний гуманізм у казці

Завдання:

1.        Опрацювати з підручника ст.60-70

Відповіді на запитання усно

Заруб. літ.

Урок виразного читання напам’ять вірша О.С.Пушкіна (урок в скайпі)

 

Англ. мова Осн. здор.
 6 Англ. мова Фіз.культ. Фіз.культ. ОХЕ Образ.м-во

Тема: Знайомство з перспективою, рисування куба і предметів прямокутної форми.

Підручник 5 кл. ст. 50-52

Завдання: намалювати книжку, коробку (графічний олівець, гумка)

 7          

 

 

 

Розклад уроків 5-Б клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Заруб. літ.

Літературні казки народів світу. О.С. Пушкін. Вступ до поеми «Руслан і Людмила». Система образів у казці Пушкіна. Урок у скапі.

Завдання читайте  в classroom.

Матем.

Р.12 № 299-303

 

Укр. літ.

Тема: Звуки мови і мовлення. Голосні й приголосні звуки.

Завдання:

§15. Впр. 182.

 

Труд. навч.

Тема. Об’єкт проектної діяльності: гольниця. Оздоблення гольниці. Презентація проекту.  Завдання: в classroom

 

Тема: Інструктаж з охорони праці. Технологічний процес виготовлення виробу з фанери за допомогою випилювання.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Нім. Мова

Тема:  Meine Verwandten. Мої родичі

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова на сторінці 33.

2.Вправа 2 на сторінці 33, впорядкувати слова за 3 групами.

 2 Укр. Мова

Тема: Тренувальні вправи 32

Завдання:

Впр 139, 167.

 

Нім. Мова

Тема:  Meine Familie. Моя сімя

Завдання:

1.На сторінці 30 записати і вивчити нові слова.

2.Присвійний займенник «meine» I «mein» , вправа 4 на сторінці 31

Укр. мова.

Тема: Умови успішного навчання. Відпрацювання навичок успішного навчання.

Завдання:

1.        §10. Виконати тести у підручнику с.50. Відповідати на запитання с.51.

 

Труд. навч.

Тема. Об’єкт проектної діяльності: гольниця. Оздоблення гольниці. Презентація проекту.  Завдання: в classroom

 

Тема: Інструктаж з охорони праці. Технологічний процес виготовлення виробу з фанери за допомогою випилювання.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Укр. Мова

Тема: Вимова звуків, що позначають літери г, ґ.

Завдання:

§16. Впр. 185 (усно), 188 (письмово)

 

 3 Укр. літ.

Тема:  Василь Королів-Старий «Хуха-Моховинка». Короткі відомості про письменника.

Завдання:

Написати біографію с.59. Прочитати казку «Хуха-Муховинка».

Фіз. культ. Заруб. літ.

Урок виразного читання напам’ять вірша О.С.Пушкіна (урок в скайпі)

Матем.

Р.13 № 328, 329, 332, 333

 

Природозн.

Тема. Фізичні явища, їх різноманітність

Завдання.

1.Вивчити §13

 4 Матем.

Р.11 №285-289, 292

 

Укр. Мова

Тема: Контольна робота 2. Будова слова. Орфографія.

Завдання:

Повторити §14. Впр.164, 170.

 

Природозн.

Тема. Явища природи

Завдання.

1.Вивчити і зробити конспект§12

Англ. мова Укр. літ.

Тема: Образи фантастичних істот, створені уявою автора на основі українського фолькльору. Добро і зло в казці. Аналіз зовнішньості (портрета) казкових істот.

Завдання:

Написати біографію Василя Симоненка.

 5 Англ. мова Історія Матем.

Р.12 № 305-307, 310

 

Інформ. І

Безпечне користування Інтернетом. Завантаження даних з Інтернету. Авторське право.

Підручник: Ривкінд Й.Я. §2.3

ст. 79-85.

Образ. м-во

Тема: Знайомство з перспективою, рисування куба і предметів прямокутної форми.

Підручник 5 кл. ст. 50-52

Завдання: намалювати книжку, коробку (графічний олівець, гумка)

 6 Фіз. культ. ОХЕ Англ. мова Інформ. ІІ

Безпечне користування Інтернетом. Завантаження даних з Інтернету. Авторське право.

Підручник: Ривкінд Й.Я. §2.3

ст. 79-85.

Фіз.культ.
 7       Муз.м-во  

 

 

 

Розклад уроків 6-А клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Матем.

Р.10 №274-279

 

Укр мова

Тема:  Зміни приголосних при творенні слів (префіксальний,префіксально-суфіксальнй, суфіксальний).

Завдання:

§15. Впр. 158,160.

 

Труд. навч.

Тема. Декоративна серветка. Основна технологія – вишивка хрестиком. Завдання: в classroom.

 

Тема: Складання виробу, захист проекту.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Географія

Градусна сітка на глобусі і карті

п. 16 стор. 63-64

В зошиті відповісти на питання №1, №3 і №5 в кінці параграфа стор. 64

Укр. Мова

Тема: Складні слова. Сполучні о, е в складних словах. Творення спільнокореневих слів.

Завдання:

Правила у підручнику с.92. Впр. 194,195.

 2 Нім. Мова

Тема: Berufe der Verwandten

Завдання:

1. Вправа 1 на сторінці 40 за картинками написати професії, записати і вивчити.

2.Вправа 2 на сторінці 40 написати ким працюють твої родичі.

Географ.

Види географічних карт

п. 15 стор. 60-62

Накреслити в зошиті схему мал. 50 стор. 60. В зошиті письмово відповісти на питання №4 в кінці параграфа стор. 62

Труд. навч.

Тема. Декоративна серветка. Основна технологія – вишивка хрестиком. Завдання: в classroom.

 

Тема: Складання виробу, захист проекту.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Укр. Мова

Тема: Складні слова. Творення складноскорочених слів.

Завдання:

§16. Впр. 184.

Англ. мова
 3 Біологія

“Роль бактерій у природі”. §14.

Фіз. культ. Укр. Мова

Тема: Зміни приголосних при творенні відносних прикметників із суфіксами –ськ-, -цьк-, -зьк- та іменників із суфіксами –ство-, зстьо-.

Завдання:

Правило с. 85. Впр. 170,179.

Заруб. літ.

Урок виразного читання байок І.А.Крилова напам’ять . Урок у скайпі.  (Детально в classroom)

Матем.

Р.10 №290-294

 

 4 Історія Матем.

Р.10 №280-283

 

Матем.

Р.10 №286-289

 

Нім. мова

Тема: Was möchtest du werden? Ким ти хочеш стати?

Завдання:

1. Повторити назви професій.

2. Вправа 2 на сторінці 42 підібрати картинку до професії усно.

Муз. м-во
 5 Заруб. літ.

.А. Крилов.   Моральні проблеми в байках І.А. Крилова « Вовк і Ягня», «Бабка і Муравель», «Квартет». Урок у скайпі.

Завдання читайте  в classroom.

 

Англ. мова Інформ.І

Програмне забезпечення для створення й відтворення комп’ютерних презентацій.

Підручник: Коршунова О. В.; § 7, ст. 54-60.

Біологія

“Одноклітинні організми. Амеба звичайна, інфузорія туфелька”. §16.

Укр. літ.

Тема: Тарас Шевченко. «Іван Підкова».

Завдання:

Написати ідейно-художній аналіз.

 6 Фіз. культ. Укр. літ.

Тема: Тарас Шевченко. Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі. Вірш  «Думка».

Завдання:

1. Вивчити вірш «Думка». Виконати тест 1,2,3 (письмово) с.46 (4-11 усно).

Інформ.ІІ

Програмне забезпечення для створення й відтворення комп’ютерних презентацій.

Підручник: Коршунова О. В.; § 7, ст. 54-60.

Історія Фіз. культ.
 7 Осн. зд.

Тема: Психічний розвиток підлітка. Ознаки гармонійного розвитку хлопчиків і дівчат.

Завдання:

§10. Відповіді на запитання с.56

ОХЕ     Образ. м-во

Тема: Фантастичні тварини.

Підручник 6 кл. ст. 50-53

Завдання: Створити фантастичну твринку, описану в підручнику, або вигадати свого

(фарби, гелеві ручки, олівці, фломастери)

 

 

 

 

Розклад уроків 6-Б клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Укр. літ.

Тема: Т.Г. Шевченко. “Думка”, (“Тече вода в синя море”)

Завдання:

Стор. 43-45 – читати і переказувати

Матем.

пункт 14, №447

Муз. м-во Матем.

Пункт 15, №496

Образ.м-во

Тема: Фантастичні тварини.

Підручник 6 кл. ст. 50-53

Завдання: Створити фантастичну твринку, описану в підручнику, або вигадати свого

(фарби, гелеві ручки, олівці, фломастери)

 

 2 Історія Укр. Мова

Тема: Основні способи словотворення

Завдання:

Стор. 72-78, вправи 147, 148

Біологія Географія

Градусна сітка на глобусі і карті

п. 16 стор. 63-64

В зошиті відповісти на питання №1, №3 і №5 в кінці параграфа стор. 64

Фіз. культ.
 3 Укр. Мова

Тема: Основні способи словотворення

Завдання:

1.        Стор. 72-78

Вправи: 137, 139

Географія

Види географічних карт

п. 15 стор. 60-62

Накреслити в зошиті схему мал. 50 стор. 60. В зошиті письмово відповісти на питання №4 в кінці параграфа стор. 62

Матем.

пункт 15, №494

Укр. Мова

Тема: Чергування приголосних при творенні слів

Завдання:

§15, стор. 81-84, вправи: 158, 159, 162

Укр. Мова

Тема: Зміни приголосних при творенні іменників та прикметників

Завдання:

Стор. 85-87, вправи 171, 174

 4 Заруб. літ.

.А. Крилов.   Моральні проблеми в байках І.А. Крилова « Вовк і Ягня», «Бабка і Муравель», «Квартет». Урок у скайпі.

Завдання читайте  в classroom.

 

Інформ.І

Програмне забезпечення для створення й відтворення комп’ютерних презентацій.

Підручник: Коршунова О. В.; § 7, ст. 54-60.

Труд. навч.

Тема: Складання виробу, захист проекту.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Історія Укр. літ.

Тема: Т. Шевченко «Іван Підкова» (без вступу). Патріотичні моменти

Завдання:

Стор. 45-48. Усно відповідати на питання 1-11

 5 Матем.

пункт 12, №445

Інформ.ІІ

Програмне забезпечення для створення й відтворення комп’ютерних презентацій.

Підручник: Коршунова О. В.; § 7, ст. 54-60.

Труд. навч.

Тема: Складання виробу, захист проекту.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Заруб. літ.

Урок виразного читання байок І.А.Крилова напам’ять . Урок у скайпі.  (Детально в classroom)

Англ. мова
 6 Нім. Мова

Тема: Berufe der Verwandten

Завдання:

1. Вправа 1 на сторінці 40 за картинками написати професії, записати і вивчити.

2.Вправа 2 на сторінці 40 написати ким працюють твої родичі.

Англ. мова Фіз. культ. Нім. Мова

Тема: Was möchtest du werden? Ким ти хочеш стати?

Завдання:

1. Повторити назви професій.

2. Вправа 2 на сторінці 42 підібрати картинку до професії усно.

Біологія
 7 Фіз. культ.   ОХЕ Осн.зд.

Тема: Психічний розвиток підлітка. Ознаки гармонійного розвитку хлопчиків і дівчат.

Завдання:

§10. Відповіді на запитання у підручнику с.56

 

 

 

 

Розклад уроків 6-В клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Історія Географ.

Види географічних карт

п. 15 стор. 60-62

Накреслити в зошиті схему мал. 50 стор. 60. В зошиті письмово відповісти на питання №4 в кінці параграфа стор. 62

Труд. навч.

Тема. Декоративна серветка. Основна технологія – вишивка хрестиком. Завдання: в classroom.

 

Тема: Складання виробу, захист проекту.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Нім. Мова

Тема: Was möchtest du werden? Ким ти хочеш стати?

Завдання:

1. Повторити назви професій.

2. Вправа 2 на сторінці 42 підібрати картинку до професії усно.

Укр. літ.

Леся Українка. Законспектувати біографію         Л. Українки (ст. 50). Виразно читати «Мрії», вивчити напам’ять «Як дитиною, бувало…»

 2 Укр. Мова

УМР. Будова роздуму.

Опрацювати теоретичний матеріал, записати схеми в робочий зошит (ст. 180-181).

Матем.

пункт 14, №447

Труд. навч.

Тема. Декоративна серветка. Основна технологія – вишивка хрестиком. Завдання: в classroom.

 

Тема: Складання виробу, захист проекту.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Матем.

Пункт 15, №496

Біологія
 3 Нім. Мова

Тема: Berufe der Verwandten

Завдання:

1. Вправа 1 на сторінці 40 за картинками написати професії, записати і вивчити.

2.Вправа 2 на сторінці 40 написати ким працюють твої родичі.

Англ. мова Інформ.І

Програмне забезпечення для створення й відтворення комп’ютерних презентацій.

Підручник: Коршунова О. В.; § 7, ст. 54-60.

Географія

Градусна сітка на глобусі і карті

п. 16 стор. 63-64

В зошиті відповісти на питання №1, №3 і №5 в кінці параграфа стор. 64

Укр. мова

Фразеологізми в ролі членів речення.

Опрацювати  п. 12 (ст. 67). Письмово виконати впр. 124.

 4 Матем.

пункт 12, №445

Фіз. культ. Інформ.ІІ

Програмне забезпечення для створення й відтворення комп’ютерних презентацій.

Підручник: Коршунова О. В.; § 7, ст. 54-60.

Заруб. літ.

Урок виразного читання байок І.А.Крилова напам’ять . Урок у скайпі.  (Детально в classroom)

Образ.м-во

Тема: Фантастичні тварини.

Підручник 6 кл. ст. 50-53

Завдання: Створити фантастичну твринку, описану в підручнику, або вигадати свого

(фарби, гелеві ручки, олівці, фломастери)

 

 5 Укр. літ.

Тарас Шевченко. «Іван Підкова».

Виразно читати поезію. Письмово виконати тестові завдання (ст. 47-48) 1-12.

 

Укр. мова

Прислів’я, приказки, крилаті вислови, афоризми як різновиди фразеологізмів.

Виконати письмово вправу 120.

Матем.

пункт 15, №494

Історія Муз. м-во
 6 Заруб. літ.

.А. Крилов.   Моральні проблеми в байках І.А. Крилова « Вовк і Ягня», «Бабка і Муравель», «Квартет». Урок у скайпі.

Завдання читайте  в classroom.

 

ОХЕ Біологія Осн. здор.

Тема: Психічний розвиток підлітка. Ознаки гармонійного розвитку хлопчиків і дівчат.

Завдання:

§10. Відповіді на запитання у підручнику с.56

Англ. мова
 7       Фіз. культ. Фіз. культ.

 

 

 

Розклад уроків 7-А клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Географія

Клімат Африки

п. 12 стор. 54-58

Виписати в зошит висновки в кінці параграфа під рубрикою «Коротко про головне». Письмово відповісти на питання №3 в кінці параграфа стор. 58

Укр. Мова

Тема: Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Дієслово». (Урок у Skype о 08.30).

Завдання:

1. Повторити теоретичний матеріал § 8 (с 63); 11; 12; 15; 16.

2. Повторити схему розбору дієслова як частини мови (с 86).

3. Виконати вправи 115; 150; 181.

4. Домашнє завдання:

– виконати вправу 183;

– підготуватися до контрольної роботи ( усно дати відповіді на

питання (с 92).

Інформ. І

Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Введення, редагування й форматування даних основних типів.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.2

ст. 88-99.

Укр. літ.

Тема: «Заповіт» (‘‘Як умру, то поховайте…’’)» – твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Історія його написання. Ідея єднання з рідною землею. Мрія про щасливе майбутнє свого народу, віра в нього. ТЛ: ідея.               (Урок у Skype о 08.30).

Завдання:

1. Прочитати статтю з підручника « Ідея художнього твору» (с 59-60) і виписати, що таке тема, ідея художнього твору, ідейний зміст.

2. Вірш Т.Шевченка «Заповіт» вивчити напам’ять.

Геометрія

Р.8 №156, 167, 169

 

 2 Англ. Мова

Тема: Знайомство з Києвом

Завдання: 1 .Урок в Google Meet

Геометрія

Р.8 №155, 161, 163

 

Інформ. ІІ

Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Введення, редагування й форматування даних основних типів.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.2

ст. 88-99.

Алгебра

Р.6 №229-236

 

Нім. Мова

Тема: Kontrollarbeit. Контрольна робота

Завдання

1.Написати контрольну, завдання в класрум.

 3 Укр. Мова

Тема:  Написання не з дієсловами.  Докладний переказ тексту. (Урок у Skype о10.30).

Завдання:

1.Опрацювати теоретичний матеріал § 16 с 88).

2. Виконати вправу 180 (письмово).

3. Переписати переказ у робочий зошит і переслати у Classroom.

Заруб. літ.

В.Скотт  «Айвенго». Зіткнення добра, краси й справедливості із жорстокістю і підступністю.

Завдання читайте  в classroom.

 

Географія

Води суходолу Африки

п. 13 стор. 58-63

 

В зошиті відповісти на питання №3 в кінці параграфа стор. 63. Нанести на контурну карту ріки та озера Африки

Укр. мова

Тема: Контрольна робота. Дієслово (ІІ частина) (тестові завдання).

Завдання:

1. Тестові завдання перешлю у Classroom о 10:30. Переслати роботи до 11:30.

Заруб. літ.

Урок розвитку зв’язного мовлення. Порівняльна характеристика   персонажів (Бріан де Баугільбер і Айвенго). Детально в classroom.

 4 Укр. літ.

Тема:  Ідея незнищенності справжнього кохання, краси, вірності («Тополя»). ТЛ: балада, метаморфоза. (Урок у Skype об 11.15).

Завдання:

1. Прочитати баладу Т.Шевченка «Тополя».

2. Записати у зошити і вивчити: що таке балада, метаморфоза.

3. Письмово виконати тести на с 58.

4. Дати письмову відповідь на питання № 4 с 58.

Відповіді на завдання 2; 3; 4 переслати у Classroom.

Нім. Мова

Тема:  Wiederholung. Повторення і підготовка до контрольної.

Завдання:

1.Повторити всі слова і вирази, граматичні теми-підготуватись до контрольної роботи.

Історія Фіз. культ. Біологія
 5 Фіз. культ. Фізика

Тема. Нерівномірний прямолінійний  рух. Середня швидкість рівномірного руху

Завдання

1 .Вивчити і зробити конспект §11

2. Виконати вправу№11(2,3)

Біологія Фізика

Тема. Розв’язування задач

Завдання

1.Повторити §11

2. Виконати вправу№11(4-6)

Історія
 6 Алгебра

Р.6 №217, 219, 222, 224, 226, 228

 

Фіз. культ. Хімія

Тема: Прості речовини. Метали і неметали

Параграф 13,вправа 82,83(нов.підр)

Параграф11, вправа74,75(стар.підр.)

Муз.м-во Англ. мова

Тема: Основні факти про Київ.Пишемо листи

Завдання:

1.Урок в Google meet

2.Завдання в Класрумі

 7 Образ. м-во

Тема: Повітряна перспектива засобами графіки. Перспектива вулиць інт. ресурс vseosvita.ua

Завдання: Зобразити ескіз архітектури споруди «Вулиця стародавнього міста».

Матеріали: простий олівець, гелеві ручки.

  Труд. навч.

Тема. Технологія  в’язаних (гачком)виробів. Завдання: в classroom

 

 

 

Тема:  Вибір об’єкту проектування. Планування проектної діяльності. Конструювання підставки за допомогою методів фокальних об’єктів.

Завдання:  Детальніше в classroom.

ОХЕ Осн. здор.

Тема: Пожежна безпека. Відпрацювання навичок алгоритму дій під час пожежі у громадському приміщенні.

Завдання:

§9. Відповідати на запитання у підручнику с.57

 

 

 

 

Розклад уроків 7-Б клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Англ. Мова

Тема: Знайомство з Києвом

Завдання: 1 .Урок в Google Meet

Заруб. літ.

В.Скотт  «Айвенго». Зіткнення добра, краси й справедливості із жорстокістю і підступністю.

Завдання читайте  в classroom.

 

Біологія Алгебра

Р.6 №229-236

 

Англ. мова

Тема: Основні факти про Київ.Пишемо листи

Завдання:

1.Урок в Google meet

2.Завдання в Класрумі

 2 Географія

Клімат Африки

п. 12 стор. 54-58

Виписати в зошит висновки в кінці параграфа під рубрикою «Коротко про головне». Письмово відповісти на питання №3 в кінці параграфа стор. 58

ОХЕ Укр. Мова

Правопис –ться, -шся в дієсловах

Завдання:

Параграф 9-10, впр. 135

Фізика

Тема. Розв’язування задач

Завдання

1.Повторити §11

2. Виконати вправу№11(4-6)

Геометрія

Р.8 №156, 167, 169

 

 3 Укр. Мова

Безособові дієслова

Завдання:

Параграф 14, впр. 167

Геометрія

Р.8 №155, 161, 163

 

Фіз. культ. Фіз. культ. Історія
 4 Укр. літ.

Т.Шевченко “Тополя”. ТЛ: балада, метаморфози.

Завдання:

1.        Опрацювати з підручника ст.68-69

Усні відповіді на запитання

Фізика

Тема. Нерівномірний прямолінійний  рух. Середня швидкість рівномірного руху

Завдання

1 .Вивчити і зробити конспект §11

2. Виконати вправу№11(2,3)

Географія

Води суходолу Африки

п. 13 стор. 58-63

 

В зошиті відповісти на питання №3 в кінці параграфа стор. 63. Нанести на контурну карту ріки та озера Африки

Осн. здор.

Тема: Пожежна безпека. Відпрацювання навичок алгоритму дій під час пожежі у громадському приміщенні.

Завдання:

§9. Відповідати на запитання у підручнику с.57

 

Заруб. літ.

Урок розвитку зв’язного мовлення. Порівняльна характеристика   персонажів (Бріан де Баугільбер і Айвенго). Детально в classroom.

 5 Алгебра

Р.6 №217, 219, 222, 224, 226, 228

 

Фіз. культ. Хімія

Тема: Прості речовини. Метали і неметали

Параграф 13, вправа 82,83(нов.підр)

Параграф11, вправа 74,75 (стар.підр.)

Укр. Мова

Т.Г.Шевченко “Як умру, то поховайте…”. Історія написання. Ідея єднання з рідною землею

Завдання:

1.        Вивчити напам’ять “Заповіт”

Записати в зошити визначення тема та ідея художнього твору. Ст.71

Біологія
 6 Образ.м-во

Тема: Повітряна перспектива засобами графіки. Перспектива вулиць інт. ресурс vseosvita.ua

Завдання: Зобразити ескіз архітектури споруди «Вулиця стародавнього міста».

Матеріали: простий олівець, гелеві ручки.

Інформ.

Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки. Введення, редагування й форматування даних основних типів.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.2

ст. 88-99.

Історія Укр. літ.

Дієвідміни дієслів (повторення)

Завдання:

Ст.63-64, впр.119

Нім. мова

Тема: Kontrollarbeit. Контрольна робота

Завдання

1.Написати контрольну, завдання в класрум.

 7   Нім. мова.

Тема:  Wiederholung. Повторення і підготовка до контрольної.

Завдання:

1.Повторити всі слова і вирази, граматичні теми-підготуватись до контрольної роботи.

Труд. навч.

Тема. Технологія  в’язаних (гачком)виробів. Завдання: в classroom

 

 

 

Тема:  Вибір об’єкту проектування. Планування проектної діяльності. Конструювання підставки за допомогою методів фокальних об’єктів.

Завдання:  Детальніше в classroom.

  Муз. м-во

 

 

 

Розклад уроків 8-А клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Біологія

“Дихальні рухи. Нейрогуморальна регуляція дихальних рухів”. §13, ст. 50-51. Повторити §12.

Історія Географія

Геологічна будова України

п. 17 стор. 79-82

В зошиті письмово відповісти на питання №1 і №2 в кінці параграфа стор. 82

Біологія

“Профілактика дихальної системи. Захворювання органів дихання”. §14, ст. 52-55. Опрацювати тести ст. 56-57.

 

Хімія

Тема: Йонний зв’язок. Йонні сполуки.

Параграф14 ,вправа 91,91,93

 2 Алгебра

пункт 6, №179(1.2)

Англ. мова Геометрія

пункт 7, №194

Англ. мова Фізика

Тема. Аналіз контрольної роботи. Агрегатні стани речовини. Кристалічні і аморфні тіла

Завдання

1. Вивчити і зробити конспект§10

2.Виконати вправу№10 (1-3)

 3 Фізика

Тема. Плавлення та кристалізація

Завдання:

1.Вивчити  §11

2.Виконати вправу№11(1-4)

Укр. Мова

Тема: Урок мовленнєвого розвитку. Конспект прочитанного науково-навчального тексту

Завдання:

Стор 63-67, вправа 90 (дати письмову відповідь на питання після вправи)

Хімія

Тема: Стійкість електронних оболонок. Утворення йонів.

Параграф 13,вправа 80,81

Мист-во Геометрія

пункт 7, 197

 4 Географія

Тектонічні структури України

п. 16 стор. 75-78

Письмово в зошиті відповісти на питанна №1 і №3 в кінці параграфа стор. 78

 

ОХЕ Укр. Мова

Тема: Тире між підметом і присудком

Завдання:

§ 11, вправа 138, 142

Алгебра

пункт 6, №179(3.4)

Історія
 5 Укр. Мова

Тема: Т. Шевченко. “Ой три шляхи широкії”

Завдання:

Стор. 64 читати, усно відповідати на питання 1-4

Фіз. культ. Заруб. літ. Фіз .культ. Нім. Мова

Тема: Der Mensch ist, was er isst

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова.

2.Написати розповідь про те,що ви любите охоче їсти.

3.Вправа 3 на сторінці 43 напищи що тобі потрібно для страв.

 6 Заруб. літ. Укр. літ.

Тема: Т. Шевченко. Лірика Шевченка

Завдання:

1.        Сторінка 65-67. Усно питання 1,2,3,4,6.

Хто не вивчив вірш, обов’язково вивчити!

Нім. Мова

 

Тема: Essgewohnheiten und Spezialitäten

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова, сторінка 46.

2.Вправа 2 на сторінці 46, впорядкувати картинки до груп

Труд. навч.

Тема. Поясний швейний виріб. Розкрій виробу. Підготовка виробу до першої примірки

Додаткова інформація в в classroom.

 

 

Тема:  Визначення завдань. Планування проектної діяльності. Моделі – аналоги конструкцій світильника. Проектування та конструювання виробу.

Завдання:  Детальніше в classroom.

 

Осн. здор.

Тема: Нетрадиційні і сучасні системи харчування. Профілактика захворювань. Незбалансоване харчуванням.

Завдання:

§8  Підрічник с.55.

 7 Фіз. культ. Інформ.І

Структура документа. Розділи. Колонтитули. Стильове оформлення абзаців.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.5

ст. 108-118.

 

Інформ.ІІ

Структура документа. Розділи. Колонтитули. Стильове оформлення абзаців.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.5

ст. 108-118.

 

   
8   Інформ.І

Посилання. Автоматизоване створення змісту та покажчиків. Алгоритм опрацювання складного текстового документа. Шаблони документів. Робота з кількома документами. Формати файлів текстових документів.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.6

ст. 118-118.

Інформ.ІІ

Посилання. Автоматизоване створення змісту та покажчиків. Алгоритм опрацювання складного текстового документа. Шаблони документів. Робота з кількома документами. Формати файлів текстових документів.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.6

ст. 118-118.

   

 

 

 

Розклад уроків 8-Б клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Алгебра

пункт 6, №179(1.2)

Англ. мова Геометрія

пункт 7, №194

Англ. мова Інформ.ІІ

Структура документа. Розділи. Колонтитули. Стильове оформлення абзаців.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.5

ст. 108-118.

 

 2 Біологія

“Дихальні рухи. Нейрогуморальна регуляція дихальних рухів”. §13, ст. 50-51. Повторити §12.

 

Укр. Мова

Тема:  Прикладка як різновид означення. Написання непоширених прикладок через дефіс.

Завдання:

1. §16. Впр. 202.

 

Географія

Геологічна будова України

п. 17 стор. 79-82

В зошиті письмово відповісти на питання №1 і №2 в кінці параграфа стор. 82

Біологія

“Профілактика дихальної системи. Захворювання органів дихання”. §14, ст. 52-55. Опрацювати тести ст. 56-57.

 

Інформ.ІІ

Посилання. Автоматизоване створення змісту та покажчиків. Алгоритм опрацювання складного текстового документа. Шаблони документів. Робота з кількома документами. Формати файлів текстових документів.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.6

ст. 118-118.

 3 Фіз. культ. ОХЕ Мист-во Укр. мова

Тема: УМР 1. Філософська лірика.

Завдання:

Написати ідейно-художній аналіз вірша (філософська лірика). Вивчити напам’ять вірш (на вибір).

Хімія

Тема: Йонний зв’язок. Йонні сполуки.

Параграф14 ,вправа 91,91,93

 4 Укр. Мова

Тема: Означення, додаток, обставина як другорядні члени речення.

Завдання:

Повторення  § 15,16,17. Впр. 185

Фіз. культ. Хімія

Тема: Стійкість електронних оболонок. Утворення йонів.

Параграф 13,вправа 80,81

Фіз. культ. Геометрія

пункт 7, 197

 5 Географія

Тектонічні структури України

п. 16 стор. 75-78

Письмово в зошиті відповісти на питанна №1 і №3 в кінці параграфа стор. 78

 

Укр. літ.

Тема: Т. Шевченко «Мені однаково, чи буду…». Усвідомлення власної місії поета. Роздуми про долю України.

Завдання:

Опрацювати теоретичний матеріал у підручнику с.65-67. Написати конспект. Вивчити напам’ять вірш.

Нім. Мова

Тема: Essgewohnheiten und Spezialitäten

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова, сторінка 46.

2.Вправа 2 на сторінці 46, впорядкувати картинки до груп

Алгебра

пункт 6, №179(3.4)

Фізика

Тема. Аналіз контрольної роботи. Агрегатні стани речовини. Кристалічні і аморфні тіла

Завдання

1. Вивчити і зробити конспект§10

2.Виконати вправу№10 (1-3)

 6 Фізика

Тема. Плавлення та кристалізація

Завдання:

1.Вивчити  §11

2.Виконати вправу№11(1-4)

Історія Заруб. літ. Труд. навч.

Тема. Поясний швейний виріб. Розкрій виробу. Підготовка виробу до першої примірки

Додаткова інформація в в classroom.

 

Тема:  Визначення завдань. Планування проектної діяльності. Моделі – аналоги конструкцій світильника. Проектування та конструювання виробу.

Завдання:  Детальніше в classroom.

 

 

Історія
 7 Заруб. літ. Осн. здор.

Тема: Нетрадиційні і сучасні системи харчування. Профілактика захворювань. Незбалансоване харчуванням.

Завдання:

§8  Підрічник с.55.

  Інформ.І

Структура документа. Розділи. Колонтитули. Стильове оформлення абзаців.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.5

ст. 108-118.

 

Нім. Мова

Тема: Der Mensch ist, was er isst

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова.

2.Написати розповідь про те,що ви любите охоче їсти.

3.Вправа 3 на сторінці 43 напищи що тобі потрібно для страв.

8       Інформ.І

Посилання. Автоматизоване створення змісту та покажчиків. Алгоритм опрацювання складного текстового документа. Шаблони документів. Робота з кількома документами. Формати файлів текстових документів.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.6

ст. 118-118.

 

 

 

 

Розклад уроків 9-А клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Інформ. І

Використання діаграм у презентаціях.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.2

ст. 70-76.

 

Інформ.ІІ

Використання діаграм у презентаціях.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.2

ст. 70-76.

 

Історія Укр. літ.

І. Котляревський. Історія появи «Енеїди».

Опрацювати та законспектувати літературно-критичний матеріал (ст. 89-94).

Заруб. літ.

Г.Гейне. Особливості поетичної мови творів. Читання поезій Г.Гейне напам’ять. Урок у скайпі. (Детально в classroom)

 2 Інформ. І

Гіперпосилання і елементи управління в презентаціях. Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.3 ст. 76-81.

Практична робота 2. Проектування та розробка презентацій за визначеними критеріями. Елементи керування презентаціями.

ст. 81-82.

Інформ.ІІ

Гіперпосилання і елементи управління в презентаціях. Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.3 ст. 76-81.

Практична робота 2. Проектування та розробка презентацій за визначеними критеріями. Елементи керування презентаціями.

ст. 81-82.

Хімія

Тема: реакції йонного обміну з утворенням води.

Параграф11, скласти 4 рівняння в молекулярній і йонній формі між натрій гідроксидом і 4 різними кислотами.

Укр. Мова

Розділові знаки між частинами складносурядного речення.

Опрацювати теоретичний матеріал п. 16 (правила). Усно виконати впр. 1, 3; письмово впр. 2 (ст. 59).

Історія
 3 Алгебра

Р.6 №6.31, 6.32, 6.34

 

Укр. літ.

Іван Котляревський «Енеїда». Біографія (конспект, ст. 79). Прочитати поему «Енеїда».

Геометр.

Р.10 №10.7, 10.8, 10.14

 

Біологія

“Ядро клітини, його будова та функції. Різноманітність клітин”. §13, ст. 56-59.

 

Фіз. культ.
 4 Фізика

Тема. Інструктаж з БЖД. Лабораторна робота№3

Дослідження відбиння світла за допомогою плоского

дзеркала

Завдання:

1.Повторити  §10

2. Оформи звіт до л.р№3

Географія

Сільське господарство світу

п. 14 стор. 84-91

Письмово в зошиті виконати завдання на жовтому фоні стор. 90. Відповісти на питання №3 стор. 91 в кінці параграфа

Укр. мова

Контрольний докладний переказ тексту публіцистичного стилю з творчим завданням.

Впр. 1 і 2 (ст.98-99).

Географія

Лісове господарство світу і України

п. 15 стор. 92-95

Накреслити в зошиті схему мал. 56 стор. 92. Зробити обчислення завдання на жовтому фоні стор. 94

Англ. мова

Тема Засоби масової інформації

Урок в Google meet

Завдання в Класрумі.

 5 Біологія

“Двомембранні органели клітини”. §12, ст. 52-55.

 

Заруб. літ.

Г. Гейне «Книга пісень». Утілення високого почуття кохання у віршах митця.  («Не знаю, що стало зі мною…», «Коли розлучаються двоє…»).

Вивчити вірш напам’ять.

Завдання читайте  в classroom.

 

Фізика

Тема. Заломлення світла на межі поділу двох середовищ. Закон заломлення світла

Завдання.

1.Вивчити і зробити конспект§12

2.Виконати вправу12(8)

Нім. мова

Тема: Wir gehen ins Kino

Завдання:

1. Вправа 3 а на сторінці 47, прочитай і впорядкуй вирази, що потрібно зробити перед походом в кіно.

2. Вправа 6 на сторінці 49 написпти про Ваш останній похід в кіно.

Хімія

Тема: Якісні реакції на деякі іони.

Параграф 12, Оформити лабораторні досліди

 6 Правозн.

Юридична відповідальність

Завдання :

1.Опрацювати 53-55ст.

2.Дати письмово відповіді на

5-8 питання ст 56.

Англ. Мова

Тема:  Ваш вибір.Телестереотипи

Завдання:

1.Урок в Google meet

2.Завдання в Класрумі

Труд. навч.

Тема. Вироби для власних потреб. Технологія в’язаних виробів. Завдання: в classroom

 

Тема:  Технологічний процес виготовлення виробу.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Алгебра

Р.6. Перевір себе №1 ст. 54-56

 

Геометрія

Р.10 №10.9, 10.10, 10.11, 10.15

 

 7 Нім. Мова

Тема: Innovatives Theater

Завдання:

1. Записати і вивчити нові слова на сторінці 44

2. Вправа 3 на сторінці 44 утворити прикметники  і записати

3.Вправа 4 на сторінці 44 знайти опис професії.

Фіз. культ. Мист-во Історія Фізика

Тема. Розв’язування задач .

Завдання

1.Повторити§12

2. Виконати вправу№12(2,7)

8 ОХЕ Осн. здор.   Фіз. культ.  

 

 

 

Розклад уроків 9-Б клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Нім. Мова

Тема: Innovatives Theater

Завдання:

1. Записати і вивчити нові слова на сторінці 44

2. Вправа 3 на сторінці 44 утворити прикметники  і записати

3.Вправа 4 на сторінці 44 знайти опис професії.

Укр. літ.

Основні види складнопідрядних речень(способу дії, часу, причини)

Завдання:

Параграф 18, впр.2, ст.68

Хімія

Тема: реакції йонного обміну з утворенням води.

Параграф11, скласти 4 рівняння в молекулярній і йонній формі між натрій гідроксидом і 4 різними кислотами.

Укр. Мова

Соціально-побутова драма “Наталка-Полтавка” – перший твір нової української драматургії. Характеристика образу Наталки

Завдання:

1.        Прочитати зміст драми

Характеристика дієвих осіб ст.114-116

Історія
 2 Алгебра

Р.6 №6.31, 6.32, 6.34

 

Заруб. літ.

Г. Гейне «Книга пісень». Утілення високого почуття кохання у віршах митця.  («Не знаю, що стало зі мною…», «Коли розлучаються двоє…»).

Вивчити вірш напам’ять.

Завдання читайте  в classroom.

 

Геометр.

Р.10 №10.7, 10.8, 10.14

 

Англ. мова

Тема.Телебачення як засіб масової інформації

урок в Google meet

Заруб. літ.

Г.Гейне. Особливості поетичної мови творів. Читання поезій Г.Гейне напам’ять. Урок у скайпі. (Детально в classroom)

 3 Інформ.

Використання діаграм у презентаціях.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.2

ст. 70-76.

 

Інформ.

Гіперпосилання і елементи управління в презентаціях. Підручник: Ривкінд Й.Я., § 3.3 ст. 76-81.

Практична робота 2. Проектування та розробка презентацій за визначеними критеріями. Елементи керування презентаціями.

ст. 81-82.

Історія Історія Фіз. культ.
 4 Біологія

“Двомембранні органели клітини”. §12, ст. 52-55.

 

Англ. Мова

Тема:  Ваш вибір.Телестереотипи

Завдання:

1.Урок в Google meet

2.Завдання в Класрумі

Укр.м.

Основні види складнопідрядних речень. Підрядні означальні

Завдання:

Параграф 20, впр.4, ст. 73

Біологія

“Ядро клітини, його будова та функції. Різноманітність клітин”. §13, ст. 56-59.

 

Хімія

Тема: Якісні реакції на деякі іони.

Параграф 12, Оформити лабораторні досліди

 5 Фізика

Тема. Інструктаж з БЖД. Лабораторна робота№3

Дослідження відбиння світла за допомогою плоского

дзеркала

Завдання:

1.Повторити  §10

2. Оформи звіт до л.р№3

Географія

Сільське господарство світу

п. 14 стор. 84-91

Письмово в зошиті виконати завдання на жовтому фоні стор. 90. Відповісти на питання №3 стор. 91 в кінці параграфа

Фіз.культ. Алгебра

Р.6. Перевір себе №1 ст. 54-56

 

Геометрія

Р.10 №10.9, 10.10, 10.11, 10.15

 

 6 ОХЕ Укр. літ.

І.Котляревський “Енеїда”. Національний колорит зображення життя всіх верств суспільства

Завдання:

1.        Дочитати поему

Сюжет та композиція твору. Тема. Проблематика. Жанрові особливості ст.90-96

Труд. навч.

Тема. Вироби для власних потреб. Технологія в’язаних виробів. Завдання: в classroom

 

 

Тема:  Технологічний процес виготовлення виробу.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Географія

Лісове господарство світу і України

п. 15 стор. 92-95

Накреслити в зошиті схему мал. 56 стор. 92. Зробити обчислення завдання на жовтому фоні стор. 94

Фізика

Тема. Розв’язування задач .

Завдання

1.Повторити§12

2. Виконати вправу№12(2,7)

 7 Правозн.

Юридична відповідальність

Завдання :

1.Опрацювати 53-55ст.

2.Дати письмово відповіді на

5-8 питання ст 56.

Фіз. культ. Фізика

Тема. Заломлення світла на межі поділу двох середовищ. Закон заломлення світла

Завдання.

1.Вивчити і зробити конспект§12

2.Виконати вправу12(8)

Нім. Мова

Тема: Wir gehen ins Kino

Завдання:

1. Вправа 3 а на сторінці 47, прочитай і впорядкуй вирази, що потрібно зробити перед походом в кіно.

2. Вправа 6 на сторінці 49 написпти про Ваш останній похід в кіно.

 
8     Мист-во Осн. здор.

Тема: Контроль за масою тіла. Гігієнічні процедури. Біологічні ритми.

Завдання:

Опрацювати теоретичний матаріал у підручнику с. 56-58.

 

 

 

 

Розклад уроків 10 клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Укр. літ.

Тема: Комедія «Мартин Боруля», її сценічна історія. Дворянство як міф про краще життя. Підміна особистісних етичних цінностей (чесності, порядності, працелюбства) становою належністю.

(Урок у Skype о 08.30).

Завдання:

1. Прочитати статтю з підручника (автор О.Слоньовська) «Трагікомедія «Мартин Боруля» (с 96-100).

2. Усно опрацювати питання № 1-10 із рубрики «Діалог з текстом» (с 100).

3. Письмово дати відповідь на питання № 11 (с100), переслати у Classroom.

Англ. мова І

Тема: Вибір професії.Типи листів,листування.

Завдання:

1.Урок в Google meet

2.Завдання в Класрумі

Укр.м.

Основні правила наголошування слів

Завдання:

Параграф 26-27, впр.1, ст.81(Авраменко

 

укр.м.

Тема: Орфоепічна норма. Особливості використання орфоепічного словника.

Завдання:

1. Повторити вивчений матеріал з розділу «Орфоепія».

2. Виконати тестові завдання і переслати у Classroom.

Англ. м. ІІ

Контрольна робота

Завдання в Класрумі

Геометрія

Параграф 5, №5.3, 5.5

 2 Укр.м

Електронний лист. Смс-повідомлення

Завдання.

Написати смс-повідомлення про відвідування школи

укр.м.

Тема:  Інтонаційні особливості українського мовлення. Наголос в українській мові, його види, роль у розрізненні слів та їхніх форм. Паралельне наголошування. Семантико-граматична диференціація лексем за допомогою наголосу. (Урок у Skype о 09:20)

Завдання:

1. Опрацювати теоретичний матеріал § 23 і виписати в зошит види інтонації, види наголосів, види орфоепічних помилок .

2. Письмово виконати Вправи з підручника162, 164, 168.

3. На домашнє завдання письмово виконати вправу 165.

4. Підготувати усні відповіді на питання із рубрики  «Перевірте себе».

Фізика

Тема. Розв’язування задач

Завдання:

1.Повторити §12-13

2.Виконати вправу №13(6,7 )

Укр. літ.

Тема: Психологічна переконливість образу Мартина Борулі. Інші персонажі твору. Значення творчості Івана Карпенка-Карого. (Урок у Skype о  09:20).

Завдання:

1.Літературний диктант.

2. Скласти і записати цитатний план до образу Мартина Борулі.

3. Гронування. Яким ми бачимо Мартина Борулю?(письмово).

Відповіді на завдання 1; 2; 3 переслати у Classroom.

Укр.м

)

Орфографія. Ненаголошені е, и. Апостроф (повторення)

Завдання:

Параграф 28-29, впр. 5, ст.91

 

укр.м.

Тема:  Cкладні випадки вживання м’якого знака, апострофа. (Урок у Skype о 09:20).

Завдання:

1. Опрацювати матеріал з підручника (§ 26, с 77).

2. Вправа 183 (підручник); завдання у Classroom  (письмово).

3. Вправа 184 (усно).

4. На домашнє завдання виконати завдання з Classroom.

ОХЕ
 3 Географія

Італія

п. 17 стор. 69-74

Накреслити в зошиті схему мал. 51 стор. 72. Нанести на контурну карту найбільші промислові центри Італії. Усно відповісти на питання №7 в кінці параграфа

Укр.м.

Інтонаційні особливості українського мовлення. Основні правила наголошування слів

Завдання:

Опрацювати з підручника Авраменко, параграф 26-27, впр. 2, ст. 82

 

укр.м.

Тема:  Орфоепічна норма. Особливості використання орфоепічного словника. (Урок у Skype о 10.30).

Завдання:

1. Записати 4 видання орфоепічних словників.

2. Поставити наголоси у словах (слова у Classroom).

3. Із парами слів скласти речення (бідно⸍та – біднота; варе⸍ння – ва⸍рення; доро⸍га – дорога⸍; му⸍зика – музи⸍ка.

Біологія Алгебра

Параграф 10, №5.6

Біологія
 4 Гр. освіта

Контрольна робота(див.у classroom)

Алгебра

параграф 5, №5.4

Заруб. літ.

Данте Аліг’єрі. «Божественна комедія» . Концепція світу й людини. Алегоричний зміст образів та епізодів.   (Детально в classroom)

 

Фізика

Тема. Рівновага тіл.Момент сили

Завдання

1 .Вивчити і зробити конспект §14

2. Виконати вправу№14(2,4,3)

Фізика

Тема. Інструктаж з БЖД.

Лабораторна робота№3

«Дослідження рівноваги тіла під дією кількох сил»

Завдання

1Повторити §14

2.Оформити звіт до лаб роботи

 5 Нім. Мова

Тема: Schulräume und Veranstaltungen

Завдання:

1. Записати і вивчити нові слова на сторінці 47.

2. Вправа 2 на сторінці 47, написати що це за приміщення і що в них роблять.

Нім. мова

Тема:  Der Schlüleraustausch

Завдання:

1.        Записати і вивчити нові слова на сторінці 50.

2.Вправа 3 на сторінці 50 написати розповідь, оглядаючи картинку, доповнюючи речення.

Історія Гр. освіта

Тема: Що таке суспільство та як воно виражає себе через культуру? Поняття суспільства. Соціальна структура суспільства.

 Завдання:

1.Опрацювати 61-63ст.

2.Аналізуємо ситуацію.(1-4 пит. письмово у зошит.)

 

Фіз. культ.
 6 Історія Географія

Польща

п. 18 стор. 75-79

Накреслити в зошиті схему мал. 58 стор. 78. Виконати завдання на жовтому фоні стор. 79 та відповісти на питання №7 в кінці параграфа стор. 79

Геометрія

Параграф 4, №4.2, 4.4

Фіз. культ. Хімія

Тема: Алкени. Властивості алкенів.

Параграф 8, вправа 57, 58.

 7 Інформ./

ЗУ

Тема: Закриті ушкодження. Травми грудної клітки

Завдання:

§ 22 (конспект, головне)

Англ.ІІ

Тема: Вибір професії.Типи листів,листування.

Завдання:

1.Урок в Google meet

2.Завдання в Класрумі

 

/Тех.І

Фіз. культ. Англ.І

Контрольна робота

Завдання в Класрумі

/Тех.ІІ

 
  ЗУ

Тема: Організація внутрішньої служби. Організація часу у підрозділах

Завдання:

Конспект

 

Інформ.

          / Тех.І            /Техн.ІІ  

 

 

 

Розклад уроків 11 клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Фізика

Тема. Розв’язування задач

Завдання.

1.Повторити§10-11

Укр. літ.

Тема: Ю. Яновській «Майстер корабля». Характеристика образів

Завдання:

Стор. 118-121 законспектувати

Геометрія

§4,  № 4.6-4.8

 

Інф.

 

ЗУ

Тема: Бойові порядки та їх використання під час руху

Завдання:

§ 10-11 (конспект дописати)

Біологія
 2 Укр. Мова

Тема: Виголошення промови. Розвиток мовлення

Завдання:

Стор. 74, вправа 180 (усно)

Історія Історія ЗУ

Тема: Удушення. Явище ядухи. Стиснення грудної клітки

Завдання:

Конспект

 

Інф.

Хімія

Тема: Хімічні властивості і застосування неметалів.

Параграф 17, вправа 121,122

 3 Історія Фізика

Тема. Сила Лоренца

Завдання

1.Вивчити і зробити конспект §12

2.Виконати вправу12(2,3)

Англ. Мова

Тема: Мистецтво.Живопис.

Завдання

1.Урок в Google meet

2.Завдання в Класрумі

Нім. Мова

Тема:  Zum Essen gehen.

Завдання:

1.Утворити і записати слова у множині на сторінці 42, вправа 1.

2.Вправа 3, сторінка 42. Зєднати картинки з словами.

Англ. Мова

Тема:Узагальнення по  мистецтву

Завдання:

Контрольна робота

Завдання в Класрумі

 4 Фіз. культ. Укр. Мова

Тема: Розвиток мовлення. Вимоги до культури мовлення

Завдання:

Стор. 76-78, вправа 187 (усно)

Біологія Алгебра

§3, № 3.21-3.24

 

Геометрія

§4, Самостійна робота ст. 212-214

 

 5 Заруб. літ. Алгебра

§3, № 3.15-3.18

 

Географія

Літосфера та геологічне середовище

п. 9 стор. 41-44

Накреслити в зошиті схему мал. 37 стор. 41 та відповісти на питання №1 в кінці параграфа стор. 44

Заруб. літ. Укр. Мова

Тема: Техніка мовлення. Тональність виступу

Завдання:

Стор. 81-83, вправи 197, 198, інші всі читати

 6 Укр. літ.

Тема: Ю. Яновський «Майстер корабля». Проблеми творення нової української культури.

Завдання:

1.        Стор. 116-121.

Законспектувати сторінку 116-117

Нім. Мова

Тема:  Wir essen gesund.

Завдання:

1.Вивчити і записати нові слова на  сторінці 39.

2.Вправа 2, сторінка 39 написати що на картинках є здорово, а що навпаки шкідливо.

3.Вправа 4 на сторінці 40, написати що відносимо до здорового харчування ,а що ні.

Укр. Мова

Тема: Розвиток мовлення. Спілкування з аудиторією

Завдання:

Стор. 78-80, вправа 193(питання записати в зошит)

Фізика

Тема. Розв’язування задач

Завдання

1.Вивчити §12

2.Виконати вправу №12(4)

Інформ.

 

 

ЗУ

Тема: Порядок дій у складі бойових груп

Завдання:

§12 (конспект)

 7 Технологія Асторономія

Тема. Закони Кеплера

Завдання

1.Опрацювати і зробити конспект п.4.ст.24

Хімія

Фізичні властивості неметалів. Адсорбція.

Параграф16,впр115,119

Фіз. культ. ЗУ

Тема: Гострий біль у животі. Домедична допомога

Завдання:

Конспект

 

 

Інформ.

8     Фіз. культ. ОХЕ