Завдання 22.02-26.02

Розклад уроків 5-А клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Укр. мова

Види речень за метою висловлення; за емоційним забарвленням; окличні й неокличні речення

Завдання: параграф 35-36, впр 423

Нім. мова

Тема: Was machst du nach der Schule? Що ти робиш після школи?

Завдання:

1. Записати і вивчити нові слова на сторінці 85.

2. Вправа 1  на сторінці 85 прочитати і перекласти речення (усно)

3.Вправа 2 на сторінці 85 напиши, що робить Міхаель в усі дні тижня.

Англ. мова

Погода в світі. The weather around the world.

Впр.3,4а, ст.146 (переписати), Впр.5, ст.147(напам’ять)

 

Труд. навч.

Тема. Закріплення  деталей аплікації . Завдання: в classroom

 

Тема: Складання деталей у виріб. Технологія оздоблення виробу з фанери.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Природозн.

Тема. Узагальнення знань з теми «Земля, як планета.ч2.» (Тестова робота)

Завдання

1.Опрацювати ст.138-139

 2 Заруб. літ.

Тема. Е.Портер “Полліанна”. Ідея радості життя й відкриття світу у творі.

Завдання розміщено у classroom

Укр. мова

Твір на тему: «Чому потрібно знати звичаї свого народу?», або «Чому потрібно берегти природу?»

Завдання:

Повторити параграф 32-36

Природозн.

Тема. Практичне заняття №10.Розчинні і нерозчинні речовини. Дослідження розчинності речовин(глини, олії, лимонної кислоти)

Завдання.

1.Вивчити і зробити конспект §32

2.Здати звіт до практичної роботи

Труд. навч.

Тема. Закріплення  деталей аплікації . Завдання: в classroom

 

Тема: Складання деталей у виріб. Технологія оздоблення виробу з фанери.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Муз.м-во

Симфонічна  музика

1.Прочитати матеріал з підручника на с.107-109

2. В.А.Моцарт «Симфонія №40 сольмінор»(Іч) – слухання музичного твору.

3. «Зелене слоненя»муз.І.Кириліної,сл.О.Вратарьова -розучування пісні.

 

 3 Матем. Матем. Укр. мова

Пунктуаційна помилка, її умовне позначення.

Завдання:

Параграф 38, впр. 453

Укр .мова

Другорядні члени речення: додаток, означення, обставина. Додаток

Завдання:

Параграф 37, впр. 434

Нім. мова

Тема:Wie spät ist es? А котра година?

Завдання:

1.Записати і вивчити дні тижня на сторінці 87.

2.Вправа 3 на сторінці 87, напиши, котра година

3.переглянути відео у класрум про годину.

 4 Інформ.І

Способи опису алгоритму. Лінійні алгоритми.

Підручник: Ривкінд Й.Я. §4.2

ст. 169-173.

 

Історія Матем. Укр. літ.

Т.Шевченко «Садок вишневий коло хати». Виразне читання поезії. Робота з текстом

Завдання:

1.        Відповіді на запитання ст.198

Установити відповідність ст.197-198

Образ.м-во

Тема: Засоби ходожньої виразності у скульптурі.

Завдання:Створити рельєфну композицію Букет

Підручник: 5 клас «Солоне тісто»

ст 109-111

 5 Інформ.ІІ

Способи опису алгоритму. Лінійні алгоритми.

Підручник: Ривкінд Й.Я. §4.2

ст. 169-173.

 

Укр. літ.

Т.Шевченко «За сонцем хмаронька пливе». Біографія Шевченка

Завдання:

1.        Вірш «За сонцем хмаронька пливе» напам’ять

Відповіді на запитання

Заруб. літ.

Тема.  (РМ). Порівняльна характеристика Тома Сойєра і Полліанни.(Детально в classroom)

Англ. мова

Минулі канікули. Last holidays.

Впр.2,3,4 ст.148-149;  Впр.5, ст.149(читати)

Матем.
 6 Англ. мова

Граматика. Grammar.

Впр.1, ст.144, Remember!(переписати);        Впр.2, ст.144

Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Нижня пряма подача

Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Верхня пряма подача.

ОХЕ

Благовіщення.

Д/з . Дати письмову відповідь на запитання: Які національні традиції пов’язані з Благовіщенням?

Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Верхня пряма подача.

 7     Осн. здор.    

 

 

 

Розклад уроків 5-Б клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Заруб. літ.

Тема. Е.Портер “Полліанна”. Ідея радості життя й відкриття світу у творі.

Завдання розміщено у classroom

Матем.

§5, Р.34, №919, 922, 927

 

Укр .літ.

Читання напам’ять поезії Т.Шевченка

Дз.  Виконати тести 1,2,3 на с.197,198.

Труд. навч.

Тема. Закріплення  деталей аплікації . Завдання: в classroom

 

Тема: Складання деталей у виріб. Технологія оздоблення виробу з фанери.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Образ.м-во

Тема: Засоби ходожньої виразності у скульптурі.

Завдання:Створити рельєфну композицію Букет

Підручник: 5 клас «Солоне тісто»

ст 109-111

 2 Англ. мова

Граматика. Grammar.

Впр.1, ст.144, Remember!(переписати);        Впр.2, ст.144

ОХЕ

Очікування Спасителя людства.

Д/з-. Дати письмову відповідь на запитання: Хто такий Месія?

Укр. мова

Другорядні члени речення: додаток, означення, обставина. Додаток.

Дз. Параграф 37, впр. 431

Труд. навч.

Тема. Закріплення  деталей аплікації . Завдання: в classroom

 

Тема: Складання деталей у виріб. Технологія оздоблення виробу з фанери.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Укр. Мова

Другорядні члени речення: додаток, означення, обставина. Додаток.

Дз. Параграф  37, впр. 435

 3 Укр. мова

УМР №19. Аналіз письмового твору. Тренувальні вправи.

Дз. Тренувальні вправи. Повторити параграф 33-36, впр. 421.

Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Нижня пряма подача

Заруб. літ.

Тема.  (РМ). Порівняльна характеристика Тома Сойєра і Полліанни.(Детально в classroom)

Матем.

§5, Р.34, №949, 953

 

Природозн.

Тема. Узагальнення знань з теми «Земля, як планета.ч2.» (Тестова робота)

Завдання

1.Опрацювати ст.138-139

 4 Матем.

§5, Р.34, №914, 917

 

Укр. мова

Людина сильна у єдності свого роду.

Дз. Написати міні-твір про свій родовід.

Природозн.

 

Тема. Практичне заняття №10.Розчинні і нерозчинні речовини. Дослідження розчинності речовин(глини, олії, лимонної кислоти)

Завдання.

1.Вивчити і зробити конспект §32

2.Здати звіт до практичної роботи

Анг. мова

Минулі канікули. Last holidays.

Впр.2,3,4 ст.148-149;  Впр.5, ст.149(читати)

Осн. здоров.

Запобігання дискримінації людей, що живуть з ВІЛ.

Дз. Повторити параграф 23, виконати завдання с. 125

 5 Укр. літ.

Тарас Шевченко. «За сонцем хмаронька пливе…». «Садок вишневий коло хати…»

Дз. Вивчити напам’ять поезію

Історія Матем.

§5, Р.34, №933, 935, 937

 

Інформ. ІІ

Способи опису алгоритму. Лінійні алгоритми.

Підручник: Ривкінд Й.Я. §4.2

ст. 169-173.

 

Муз. м-во

Симфонічна  музика

1.Прочитати матеріал з підручника на с.107-109

2. В.А.Моцарт «Симфонія №40 сольмінор»(Іч) – слухання музичного твору.

3. «Зелене слоненя»муз.І.Кириліної,сл.О.Вратарьова -розучування пісні.

 

 6 Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Нижня пряма подача

Нім. мова

Тема: Was machst du nach der Schule? Що ти робиш після школи?

Завдання:

1. Записати і вивчити нові слова на сторінці 85.

2. Вправа 1  на сторінці 85 прочитати і перекласти речення (усно)

3.Вправа 2 на сторінці 85 напиши, що робить Міхаель в усі дні тижня.

Англ. мова

Погода в світі. The weather around the world.

Впр.3,4а, ст.146 (переписати), Впр.5, ст.147(напам’ять)

 

Інформ. І

Способи опису алгоритму. Лінійні алгоритми.

Підручник: Ривкінд Й.Я. §4.2

ст. 169-173.

 

Нім. Мова

Тема:Wie spät ist es? А котра година?

Завдання:

1.Записати і вивчити дні тижня на сторінці 87.

2.Вправа 3 на сторінці 87, напиши, котра година

3.переглянути відео у класрум про годину.

 7         Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Верхня пряма подача.

 

 

 

Розклад уроків 6-А клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Матем.

§4, Р.34, №953, 955

 

Укр. мова

Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень або за картиною на матеріалі відомих полотен А. Куїнджі, С. Васильківського, І. Айвазовського та ін.

Дз. Закінчити письмову роботу

Труд. навч.

Тема. Проект. Декоративні квіти. Графічне зображення. Виготовлення пелюсток.

Завдання в classroom

 

Тема: Вибір об’єкта проектування. Оздоблення виробу з деревини. Поняття про якість виробу. Вплив різних чинників на якість виробу. Моделі – аналоги декоративного свічника з деревини.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Географія

Контрольна робота стор. 161 (письмово на окремих листках)

Матем.

§4, Р.35, №980

 

 2 Нім. мова

Тема:  Wiederholung. Повторення і підготовка до контрольної роботи

Завдання:

1.Повторити всю лексику і граматичні теми

 

Географія

Кліматичні пояси. Вплив людини на атмосферу

п. 39-40 стор. 154-160

Виписати з параграфа 39 основні та перехідні кліматичні пояси. Відповісти на питання №1 в кінці параграфа 40 стор. 160

Труд. навч.

Тема. Проект. Декоративні квіти. Графічне зображення. Виготовлення пелюсток.

Завдання в classroom

 

Тема: Вибір об’єкта проектування. Оздоблення виробу з деревини. Поняття про якість виробу. Вплив різних чинників на якість виробу. Моделі – аналоги декоративного свічника з деревини.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Укр мова

Написання –н- і –нн- у прикметниках.

Дз. Параграф 33, впр. 394,396

Англ. мова

Лондон-рай для покупок. London is a paradise for shoppers.

Впр.1а(перекласти),ст.123, Впр.4а(переписати), ст.125;

Впр.3, ст.125(напам’ять)

 3 Біологія

Хвощі та плавуни. §40, ст. 177-182.

На листках формату А4 виконати міні-проект “Утворення торфу”.

Фіз. культ. Укр. мова

УМР 19-20. Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень або за картиною на матеріалі відомих полотен А. Куїнджі, С. Васильківського, І. Айвазовського та ін.

Дз. Впр. 412

Заруб. літ.

Тема. Зображення станів прироби в ліриці М.Басьо  Урок у скайпі . Завдання в classroom.

Укр. мова

Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Образи Яви Реня і Павлуші Завгороднього.

Дз. Підготуватися до характеристики образів

 4 Історія Матем.

§4, Р.34, №957

 

Матем.

§4, Р.35, №976, 978

 

Муз.м-во

Соната

1.Прочитати матеріал з підручника на с.101-102

2. Л.ван Бетховен «Соната №14» («Місячна»), І ч; М.Березовський «Соната до мажор» для скрипки і чембело

слухання музичних творів.

3. «Краплини мрії», муз.М.Рожка, сл.І. Багрійчук-розучування пісні

Фіз. культ.
 5 Заруб. літ.

Тема. Поетичне бачення світу. Мацуо Басьо. Хайку. Урок у скайпі.

Англ. мова

Ідемо за покупками. Going Shopping.

Впр.2,ст.120, Впр.7,ст.122

Впр.3, ст.120(напам’ять)

Інформ. І

Створення програмних об’єктів.

Підручник: Коршунова О. В.; § 12, ст. 107-111.

 

Біологія

Папороті та папороте подібні. §41, ст. 182-185.

На листках формату А4 виконати лабораторне дослідження “Будова папоротей”.

На листках формату А4 виконати міні-проект “Утворення кам’яного вугілля”.

 

Українознавство

Людина сильна у єдності свого роду.

Дз. Написати міні-твір про свій родовід.

 6 Фіз. культ. Укр. літ.

Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Мрія і дійсність у творі».

Дз. Написати стислий твір-роздум «Мій справжній друг»

Інформ. ІІ

Створення програмних об’єктів.

Підручник: Коршунова О. В.; § 12, ст. 107-111.

 

Історія ОХЕ

Узагальнення. Тематичне оцінювання.

 

 7 Осн. здор.

Стосунки з однолітками. Підліткові копманії.

Дз. Параграф 25, відповідати на запитання с. 143

  Нім. мова

Тема: Kontrollarbeit.

Завдання:

1. Завдання шукайте у класрум

 

Психологія

“Небайдуже ставлення”

Вправа “Дослідження ситуації “небайдужого ставлення”

Підведення підсумків “Ближче одне до одного”

Образ. м-во

Тема:Використання декоративного натюрморту в техніці вітражу чи мозаїки.

Завдання: Намалювати натюрморт в техніці вітражу чи мозаїки. (матеріали на вибір учня)

Підручник: pinterest.com

 

 

 

Розклад уроків 6-Б клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Укр. літ.

Тема: В. Нестайко. “Тореадори з Васюківки”. Пригодницький, захопливий сюжет

Завдання:

1.        Читати, стор. 123-134.

Письмово питання 1, 2, 3, 4, 7 на стор. 134, 135

Матем. Нім. мова

Тема: Kontrollarbeit.

Завдання:

1. Завдання шукайте у класрум

 

Матем. Осн. здор.

Стосунки з однолітками. Підліткові копманії.

Дз.Параграф 25, відповідати на запитання с. 143

 2 Історія Укр. мова

Тема: В. Нестайко “Тореадори з Васюківки”. Мрія і дійсність у творі

Завдання:

1.        Читати, стор 135-142.

Письмово питання 1, 2, 3, 4, 5 на стор. 141

Біологія

Тема:  Способи класифікації рослин ( за середовищем існування будовою, розмноження то що ) .

Завдання:  Параграф 44.

1.Питання 1-2.

Географія

Контрольна робота стор. 161 (письмово на окремих листках)

Фіз. культ.
 3 Укр. мова

Тема: Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень

Завдання:

Писати твір у робочих зошитах

Географія

Кліматичні пояси. Вплив людини на атмосферу

п. 39-40 стор. 154-160

Виписати з параграфа 39 основні та перехідні кліматичні пояси. Відповісти на питання №1 в кінці параграфа 40 стор. 160

Матем. Укр. Мова

Тема: Письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень

Завдання:

Писати в робочому зошиті

Укр. мова

Тема: Написання –н- і-нн- у прикметниках

Завдання:

§33, вправа 400, 401

 4 Заруб. літ.

Тема. Поетичне бачення світу. Мацуо Басьо. Хайку. Урок у скайпі.

Інформ.І

Створення програмних об’єктів.

Підручник: Коршунова О. В.; § 12, ст. 107-111.

 

Труд. навч.

Тема: Вибір об’єкта проектування. Оздоблення виробу з деревини. Поняття про якість виробу. Вплив різних чинників на якість виробу. Моделі – аналоги декоративного свічника з деревини.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Труд. навч.

Тема. Проект. Декоративні квіти. Графічне зображення. Виготовлення пелюсток.

Завдання в classroom

 

Історія Англ. Мова

Лондон-рай для покупок. London is a paradise for shoppers.

Впр.1а(перекласти),ст.123, Впр.4а(переписати), ст.125;

Впр.3, ст.125(напам’ять)

 5 Матем. Інформ.ІІ

Створення програмних об’єктів.

Підручник: Коршунова О. В.; § 12, ст. 107-111.

 

Труд. навч.

Тема: Вибір об’єкта проектування. Оздоблення виробу з деревини. Поняття про якість виробу. Вплив різних чинників на якість виробу. Моделі – аналоги декоративного свічника з деревини.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Труд. навч.

Тема. Проект. Декоративні квіти. Графічне зображення. Виготовлення пелюсток.

Завдання в classroom

 

Заруб. літ.

Тема. Зображення станів прироби в ліриці М.Басьо  Урок у скайпі . Завдання в classroom.

Образ. м-во

Тема:Використання декоративного натюрморту в техніці вітражу чи мозаїки.

Завдання: Намалювати натюрморт в техніці вітражу чи мозаїки. (матеріали на вибір учня)

Підручник: pinterest.com

 6 Нім. мова

Тема:  Wiederholung. Повторення і підготовка до контрольної роботи

Завдання:

1.Повторити всю лексику і граматичні теми

 

Англ. мова

Ідемо за покупками. Going Shopping.

Впр.2,ст.120, Впр.7,ст.122

Впр.3, ст.120(напам’ять)

Фіз. культ. Психологія Біологія

Тема: Водорості ( Зелені, бурі, червоні).

Завдання:  Параграф 38.

Лабораторне дослідження.

 7 Фіз. культ.   Психологія

“Небайдуже ставлення”

Вправа “Дослідження ситуації “небайдужого ставлення”

Підведення підсумків “Ближче одне до одного”

Муз. м-во

Соната

1.Прочитати матеріал з підручника на с.101-102

2. Л.ван Бетховен «Соната №14» («Місячна»), І ч; М.Березовський «Соната до мажор» для скрипки і чембело

слухання музичних творів.

3. «Краплини мрії», муз.М.Рожка, сл.І. Багрійчук-розучування пісні

ОХЕ

Узагальнення. Тематичне оцінювання.

 

 

 

 

Розклад уроків 6-В клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Історія Географія

Кліматичні пояси. Вплив людини на атмосферу

п. 39-40 стор. 154-160

Виписати з параграфа 39 основні та перехідні кліматичні пояси. Відповісти на питання №1 в кінці параграфа 40 стор. 160

Труд. навч.

Тема. Проект. Декоративні квіти. Графічне зображення. Виготовлення пелюсток.

Завдання в classroom

Тема: Вибір об’єкта проектування. Оздоблення виробу з деревини. Поняття про якість виробу. Вплив різних чинників на якість виробу. Моделі – аналоги декоративного свічника з деревини.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Історія Англ. Мова

Лондон-рай для покупок. London is a paradise for shoppers.

Впр.1а(перекласти),ст.123, Впр.4а(переписати), ст.125;

Впр.3, ст.125(напам’ять)

 2 Укр. мова

Повні й короткі форми прикметників.

Опрацювати теоретичний матеріал п. 29 (ст. 160), виконати впр. 356, 359.

Матем. Труд. навч.

Тема: Вибір об’єкта проектування. Оздоблення виробу з деревини. Поняття про якість виробу. Вплив різних чинників на якість виробу. Моделі – аналоги декоративного свічника з деревини.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Матем. Біологія

Тема: Водорості ( Зелені, бурі, червоні).

Завдання:  Параграф 38.

Лабораторне дослідження.

 3 Нім. мова

Тема:  Wiederholung. Повторення і підготовка до контрольної роботи

Завдання:

1.Повторити всю лексику і граматичні теми

 

Англ. мова

Ідемо за покупками. Going Shopping.

Впр.2,ст.120, Впр.7,ст.122

Впр.3, ст.120(напам’ять)

Інформ. І

Створення програмних об’єктів.

Підручник: Коршунова О. В.; § 12, ст. 107-111.

 

Географія

Контрольна робота стор. 161 (письмово на окремих листках)

Укр. Мова

Відмінювання прикметників. Тренувальні вправи. Підручник, п. 30 (ст. 164-165), виконати впр. 367, 368 – усно, впр. 369 – письмово.

 4 Матем. Фіз. культ. Інформ. ІІ

Створення програмних об’єктів.

Підручник: Коршунова О. В.; § 12, ст. 107-111.

 

Фіз. культ Муз. м-во

Соната

1.Прочитати матеріал з підручника на с.101-102

2. Л.ван Бетховен «Соната №14» («Місячна»), І ч; М.Березовський «Соната до мажор» для скрипки і чембело

слухання музичних творів.

3. «Краплини мрії», муз.М.Рожка, сл.І. Багрійчук-розучування пісні

 5 ОХЕ

Узагальнення. Тематичне оцінювання.

 

Укр. мова

УМР. Докладний усний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природи. Підручник, ст. 158-159, усно виконати впр. 354.

Матем.  Укр. Мова

Прикметники твердої і м’якої груп. Відмінювання прикметників.

Підручник п. 30 (ст. 162-163), виконати              впр. 361, 363 – усно, впр. 366 – письмово.

Укр.  літ.

Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Проблеми у творі. Опрацювати статтю «Повість. Пригодницька повість» (ст. 154).

 6 Заруб. літ.

Тема. Поетичне бачення світу. Мацуо Басьо. Хайку. Урок у скайпі.

Укр. літ.

Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Образи Яви та Павлуші. Виписати з тексту цитати про риси характеру Яви та Павлуші.

Нім. мова

Тема: Kontrollarbeit.

Завдання:

1. Завдання шукайте у класрум

 

Осн. здор.

Стосунки з однолітками. Підліткові копманії.

Дз. Параграф 25, відповідати на запитання с. 143

Образ. м-во

Тема:Використання декоративного натюрморту в техніці вітражу чи мозаїки.

Завдання: Намалювати натюрморт в техніці вітражу чи мозаїки. (матеріали на вибір учня)

Підручник: pinterest.com

 7 Психолог.

“Небайдуже ставлення”

Вправа “Дослідження ситуації “небайдужого ставлення”

Підведення підсумків “Ближче одне до одного”

  Біологія

Тема:  Способи класифікації рослин ( за середовищем існування будовою, розмноження то що ) .

Завдання:  Параграф 44.

1.Питання 1-2.

Заруб. літ.

Тема. Зображення станів прироби в ліриці М.Басьо  Урок у скайпі . Завдання в classroom.

Фіз. культ.

 

 

 

Розклад уроків 7-А клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Геграфія

Природні зони (продовження). Перемінно-вологі ліси. Лісостепи і степи. Пустелі і напівпустелі. Вертикальна поясність

п. 37 стор. 180-183

Продовжувати заповнювати таблицю для цих зон. Виписати в зошит з параграфа природні об’єкти, занесені до списку Світової спадщини ЮНЕСКО

Укр. мова

Тема Написання прислівників разом і з дефісом.

(Урок у Skype о 9:30).

Завдання:

1.        Вивчити матеріал з таблиці § 32 с166.

Письмово виконати вправу 371.

Інформ. І

Створення алгоритмів і програм з розгалуженнями з використанням змінних.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 4.3

ст. 142-153.

Укр. літ.

Тема: Ідея глибокого духовного наповнення людини – її «крилатості», що проявляється індивідуально. Духовне багатство – найбільший скарб у житті («Чайка на крижині», «Крила»).

(Урок у Skype о 9:30).

Завдання:

Переслати у Classroom творчу роботу  «Нащо крилатим ґрунт під ногами?».

Заруб. літ.

Тема. Образи Вільяма Леграна, Джупітера , оповідача. Завдання в classroom.

 2 Хімія

Тема:Оксиген. Кисень Параграф22,вправи155-158

Геометр.

§4, Р.19, №476, 484

 

Інформ. ІІ

Створення алгоритмів і програм з розгалуженнями з використанням змінних.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 4.3

ст. 142-153.

Алгебра

§3, Р.21, №881, 883, 885

 

Англ. мова

Тема: Сімейні правила.Модальні дієслова

Завдання:

1 .Опрацювати правила на ст.122 (file 6.1)

виконати впр.1а,б на ст.84

Д.З .ст.84,впр.2 письмово

 3 Укр. літ.

Тема:    Ідея глибокого духовного наповнення людини – її «крилатості», що проявляється індивідуально. Духовне багатство – найбільший скарб у житті («Чайка на крижині», «Крила»).    (Урок у Skype о 10:50).

Завдання:

1.        Виписати художні засоби із вивчених віршів.

2.        Вивчити вірш «Крила» напам’ять.

 

Заруб. літ.

Тема. Е.По “Золотий жук”. Робота із змістом оповідання. Урок у скайпі.

Географія

Населення та держави Північної Америки

п. 38 стор. 184-187

Письмово в зошиті відповісти на питання №1 в кінці параграфа стор. 187

Укр. мова

Тема:  Написання прислівників разом і з дефісом.                                 (Урок у Skype о 10:50).

Завдання:

1. Повторити орфограму «Написання прислівників разом, з дефісом.

2. Тести (у Classroom).

Геометр.

§4, Р.19, №492

 

 4 Англ. мова

Тема: Типова британська сім’я

Завдання:

1 .Прочитати і  перекласти розповіді на ст.83

слова впр.2 на ст.82 записати в словник і перекласти

Нім. мова

Тема: Silvester. Новий рік .

Завдання:

1. Вправа 2 на сторінці 96 написати, що є типовим для Нового року

2.Вправа 3 на сторінці 97 прочитати і перекласти лист, дати відповіді на записання.

Історія ОХЕ

Кардинальна зміна життя.

Д/з. Дати письмову відповідь : Які фактори відіграють важливу роль у моєму житті ?

Біологія

Тема:  Розмноження та його значення. Форми розмноження тварин, статеві клітини та запліднення.

Завдання: Параграф 37.

1. Питання 1-3.

 5 Фіз. культ. Фізика

Тема. Атмосферний тиск. Вимірювання атмосферного тиску. Барометри

Завдання

1.Вивчити і зробити конспект §25

 

Біологія

Тема:  Органи чуття, їх значення.

Завдання:  Параграф 36.

1Питання 4.

Фізика

Тема. Сполучені посудини. Манометри

Завдання

1.Вивчити і зробити конспект §26

2.Виконати вправу №26(1,4)

Історія
 6 Алгебра

§3, Р.20, №853 (приклади 1 і 2)

 

Фіз. культ. Хімія

Тема: Кисень Парапграф 22,вправа159,160

Нім. мова

Тема: Karneval. Карнавал

Завдання:

1. Вправа 1 на сторінці 98 утворити і записати словосполучення з словом «карнавал»

2.Вправа 3 на сторінці 98 написати кому за описом підходить той чи інший костюм

Муз. м-во

Рок-опера

1.Прочитати матеріал з підручника на с.89-91

2. Фрагменти з рок-опери «Юнона і Авось» муз. О.Рибнікова

сл. А. Вознесенського;

Фрагменти з рок-опериЖан-П’єр Піло, Олів’є Шультез «Моцарт» –слухання музичних творів.

3. «Червона рута» сл..і муз.В.Івасюка- повторення пісні.

 7 Обр. м-во

Тема: Інтер’єр.Культурні національні традиції у дизайні середовища

Завдання: Намалювати інтер’єр української оселі. Мішана техніка

Інтернет ресурс:

pinterest.com

  Труд. навч.

Тема. Пошив виробу.

Завдання: в classroom

 

Тема: Технологічний процес складання виробу.

Завдання:  Детальніше в classroom.

  Осн. здор.

Конфлікти і здоров’я. Причини виникнення  і стадії розвитку конфліктів.

Дз. Параграф 22, відповідати на запитання с. 146

8 Психологія

“Небайдуже ставлення”

Вправа “Дослідження ситуації “небайдужого ставлення”

Підведення підсумків “Ближче одне до одного”

       

 

 

 

Розклад уроків 7-Б клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Хімія

Тема:Оксиген. Кисень Параграф22,вправи155-158

Заруб. літ.

Тема. Е.По “Золотий жук”. Робота із змістом оповідання. Урок у скайпі.

Біологія

Тема:  Органи чуття, їх значення.

Завдання:  Параграф 36.

1Питання 4.

Алгебра

§3, Р.21, №881, 883, 885

 

Англ. мова

Тема: Сімейні правила.Модальні дієслова

Завдання:

1 .Опрацювати правила на ст.122 (file 6.1)

виконати впр.1а,б на ст.84

Д.З .ст.84,впр.2 письмово

 2 Географія

Природні зони (продовження). Перемінно-вологі ліси. Лісостепи і степи. Пустелі і напівпустелі. Вертикальна поясність

п. 37 стор. 180-183

Продовжувати заповнювати таблицю для цих зон. Виписати в зошит з параграфа природні об’єкти, занесені до списку Світової спадщини ЮНЕСКО

Нім. мова

Тема: Silvester. Новий рік .

Завдання:

1. Вправа 2 на сторінці 96 написати, що є типовим для Нового року

2.Вправа 3 на сторінці 97 прочитати і перекласти лист, дати відповіді на записання.

Укр. мова.

Написання прислівників разом, окремо, через дефіс

Завдання:

Параграф 34, впр. 408

Фізика

Тема. Сполучені посудини. Манометри

Завдання

1.Вивчити і зробити конспект §26

2.Виконати вправу №26(1,4)

Геометр.

§4, Р.19, №492

 

 3 Англ. мова

Тема: Типова британська сім’я

Завдання:

1 .Прочитати і  перекласти розповіді на ст.83

слова впр.2 на ст.82 записати в словник і перекласти

Геометр.

§4, Р.19, №476, 484

 

Фіз. культ. Осн. здор.

Конфлікти і здоров’я. Причини виникнення  і стадії розвитку конфліктів.

Дз. Параграф 22, відповідати на запитання с. 146

Історія
 4 Укр. літ.

В.Симоненко «Лебеді материнства». Розповідь про поета. Громадянські, патріотичні мотиви його лірики

Завдання:

1.        Біографія поета

2.        Установити відповідність ст.208

3.        Відповіді на запитання ст.208-209

Вивчити вірш напам’ять

Фізика

Тема. Атмосферний тиск. Вимірювання атмосферного тиску. Барометри

Завдання

1.Вивчити і зробити конспект §25

 

Географія

Населення та держави Північної Америки

п. 38 стор. 184-187

Письмово в зошиті відповісти на питання №1 в кінці параграфа стор. 187

Нім. Мова

Тема: Karneval. Карнавал

Завдання:

1. Вправа 1 на сторінці 98 утворити і записати словосполучення з словом «карнавал»

2.Вправа 3 на сторінці 98 написати кому за описом підходить той чи інший костюм

Заруб. літ.

Тема. Образи Вільяма Леграна, Джупітера , оповідача. Завдання в classroom.

 5 Алгебра

§3, Р.20, №853 (приклади 1 і 2)

 

Фіз. культ. Хімія

Тема: Кисень Парапграф 22,вправа159,160

Укр. мова

Правопис прислівників. Написання прислівникових сполучень типу раз у раз, з дня на день.

Завдання:

Ст. 194, впр. 418

Біологія

Тема:  Розмноження та його значення. Форми розмноження тварин, статеві клітини та запліднення.

Завдання: Параграф 37.

1. Питання 1-3.

 6 Обр. м-во

Тема: Інтер’єр.Культурні національні традиції у дизайні середовища

Завдання: Намалювати інтер’єр української оселі. Мішана техніка

Інтернет ресурс:

pinterest.com

Інформ.

Створення алгоритмів і програм з розгалуженнями з використанням змінних.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 4.3

ст. 142-153.

Історія Укр. літ.

В.Симоненко «Ти знаєш, що ти людина?», «Гей, нові Колумби й Магелани». Громадянські, патріотичні мотиви, лірики поета. Виразне читання поезій

Завдання:

1.        Установіть відповідність ст. 211

2.        Відповіді на запитання ст.211

Підготувати усно розповідь «У чому полягає сенс життя людини на землі?»

Фіз. культ
 7 ОХЕ

Урок узагальнення.

 

Психологія

“Небайдуже ставлення”

Вправа “Дослідження ситуації “небайдужого ставлення”

Підведення підсумків “Ближче одне до одного”

Труд. навч.

Тема. Пошив виробу.

Завдання: в classroom

 

Тема: Технологічний процес складання виробу.

Завдання:  Детальніше в classroom.

  Муз. м-во

Рок-опера

1.Прочитати матеріал з підручника на с.89-91

2. Фрагменти з рок-опери «Юнона і Авось» муз. О.Рибнікова

сл. А. Вознесенського;

Фрагменти з рок-опериЖан-П’єр Піло, Олів’є Шультез «Моцарт» –слухання музичних творів.

3. «Червона рута» сл..і муз.В.Івасюка- повторення пісні.

 

 

 

Розклад уроків 8-А клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Біологія

Загальна характеристика сенсорних систем людини. §37, ст.132-133.

У робочих зошитах виписати терміни.

 

Історія Географія

Кримські гори (продовження). Клімат, внутрішні води, органічний світ

п. 41 стор. 206-208

Накреслити в зошиті схему мал. 185 стор. 208. Виписати в зошит назви природоохоронних об’єктів з тексту параграфа 41

Біологія

Зорова сенсорна система. Будова ока людини. §38, ст.134-135.

У робочих зошитах виписати терміни.

 

Хімія

Тема:Термічний розклад основ. Використання основ.

Парагрф 29.стор156-159вправ 228

 2 Алгебра Англ. мова

Музичні стилі. Music styles.

Впр.4a,c ст.150-151;           Впр.1,2,3b cт.149

Геометр. Англ. Мова

Музичні вподобання. Music tastes.

Впр.5а,б, ст.153;

Впр.7а, ст.153(переклад)

Фізика

Тема. Розв’язування задач.

Завдання

1.Повторити §25-30

2.Виконати вправу№30(5,6)

 3 Фізика

Тема. Розрахунок опору провідника. Питомий опір речовини. Реостати

Завдання.

1.Вивчити і зробити конспект §30

2. Виконати вправу №20(2,4)

Укр. мова

Тема: Вставні слова (словосполучення, речення), розділові знаки при них

Завдання:

§33, вправа 383, 385

Хімія

Тема: хімічні властивості основ Параграф 29.стор 153-156. вправи 226.227

Історія Геометр.
 4 Географія

Кримські гори: ф/г положення, геологічна будова, тектонічні структури, рельєф

п. 40 стор. 203-206

В зошиті письмово завдання №1 в кінці параграфа стор. 206. «Спільне» і «відмінне»

ОХЕ

Шлюб і подружжя.

Д/з. Дати письмову відповідь: Що таке таїнство подружжя?

Нім. мова

Тема: Die Natur in meiner Nähe.

Завдання:

1.Виписати і вивчити нові слова на сторінці 110.

2. Вправа 1 на сторінці 110 прочитати і перекласти слова

2.Вправа 1б на сторінці 110 підібрати до картинок слова з 1 вправи

3.Вправа 2 на сторінці 110, опиши пророду у твоїй місцевості.

Алгебра Укр. літ.

Відпрацювання алгоритму відмови від небезпечних пропозицій.

Дз. Запитання у робочому зошиті с. 27-29

 5 Укр. мова

Тема: Звертання непоширені і поширені, розділові знаки при них

Завдання:

§32, вправа 351 (усно), 353 (письмово)

Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Верхня пряма подача.

Заруб. літ. Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Верхня пряма подача.

Нім. Мова

Тема: Unsere Tiere

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова.

2.Вправа 4 а і б на сторінці 107 прочитати і перекласти текст, відповісти на питання.

 6 Заруб. літ. Укр. літ.

Тема: Контрольна робота. І Карпенко-Карий, М. Коцюбинський

Завдання:

Повторити біографії І. Карпенка-Карого, М. Коцюбинського

Мист-во

Класицизм: живопис

1.Прочитати матеріал з підручника на с.128-131

2. Інтерпретуй один із творів живопису класичного стилю.

Труд. навч.

Тема. Проектування моделі виробу. Виконання технологічних операцій.. Завдання в classroom.

 

Тема: Технологічний процес виготовлення деталей з деревини. Опорядження та складання виробу.

Завдання:  Детальніше в classroom.

 

 

Осн. здор.
 7 Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Нижня пряма подача

Інформ.І

Практична робота 10. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування..

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 6.1

ст. 187-188.

 

Інформ. ІІ

Практична робота 10. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування..

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 6.1

ст. 187-188.

 

  Історія
8   Інформ.І

Налагодження програм.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 6.2

ст. 188-195.

Інформ. ІІ

Налагодження програм.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 6.2

ст. 188-195.

   

 

 

 

Розклад уроків 8-Б клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Алгебра Англ. мова

Музичні стилі. Music styles.

Впр.4a,c ст.150-151;           Впр.1,2,3b cт.149

Геометр. Укр. мова

Олександр Довженко. «Ніч перед боєм»

Дз. Прочитати оповідання «Ніч перед боєм», відповідати на запитання с. 201-202

Інформ. ІІ

Практична робота 10. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування..

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 6.1

ст. 187-188.

 

 2 Біологія

Загальна характеристика сенсорних систем людини. §37, ст.132-133.

У робочих зошитах виписати терміни.

 

Укр. мова

Розділові знаки при звертанні і вставних словах.

Дз. Параграф 32,33, впр. 384

Географ.

Кримські гори (продовження). Клімат, внутрішні води, органічний світ

п. 41 стор. 206-208

Накреслити в зошиті схему мал. 185 стор. 208. Виписати в зошит назви природоохоронних об’єктів з тексту параграфа 41

Біологія

Зорова сенсорна система. Будова ока людини. §38, ст.134-135.

У робочих зошитах виписати терміни.

 

Інформ. ІІ

Налагодження програм.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 6.2

ст. 188-195.

 3 Фіз. Культ

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Нижня пряма подача

ОХЕ

Шлюб і подружжя.

Д/з. Дати письмову відповідь: Що таке таїнство подружжя?

Нім. Мова

Тема: Die Natur in meiner Nähe.

Завдання:

1.Виписати і вивчити нові слова на сторінці 110.

2. Вправа 1 на сторінці 110 прочитати і перекласти слова

2.Вправа 1б на сторінці 110 підібрати до картинок слова з 1 вправи

3.Вправа 2 на сторінці 110, опиши пророду у твоїй місцевості.

Англ. Мова

Музичні вподобання. Music tastes.

Впр.5а,б, ст.153;

Впр.7а, ст.153(переклад)

Хімія

Тема:Термічний розклад основ. Використання основ.

Парагрф 29.стор156-159вправ 228

 4 Укр. мова

Звертання, вставні слова, словосполучення, речення. Тренувальні вправи.

Дз. Параграф 33, впр. 421

Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Верхня пряма подача.

Хімія

Тема: хімічні властивості основ Параграф 29.стор 153-156. вправи 226.227

Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Верхня пряма подача.

Геометр.
 5 Географія

Кримські гори: ф/г положення, геологічна будова, тектонічні структури, рельєф

п. 40 стор. 203-206

В зошиті письмово завдання №1 в кінці параграфа стор. 206. «Спільне» і «відмінне»

Укр. літ.

Людмила Старицька- Черняхівська. «Діамантовий перстень».

Дз. Підготувати інформацію про О.Довженка

Мист-во

Класицизм: живопис

1.Прочитати матеріал з підручника на с.128-131

2. Інтерпретуй один із творів живопису класичного стилю.

Алгебра Фізика

Тема. Розв’язування задач.

Завдання

1.Повторити §25-30

2.Виконати вправу№30(5,6)

 6 Фізика

Тема. Розрахунок опору провідника. Питомий опір речовини. Реостати

Завдання.

1.Вивчити і зробити конспект §30

2. Виконати вправу №20(2,4)

Історія Заруб. літ. Труд. навч.

Тема. Проектування моделі виробу. Виконання технологічних операцій.. Завдання в classroom.

 

 

Тема: Технологічний процес виготовлення деталей з деревини. Опорядження та складання виробу.

Завдання:  Детальніше в classroom.

 

Історія
 7 Заруб. літ. Осн. здор.

Відпрацювання алгоритму відмови від небезпечних пропозицій.

Дз. Запитання у робочому зошиті с. 27-29

Історія Інформ. І

Практична робота 10. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування..

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 6.1

ст. 187-188.

 

Нім. мова

Тема: Unsere Tiere

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова.

2.Вправа 4 а і б на сторінці 107 прочитати і перекласти текст, відповісти на питання.

8       Інформ. І

Налагодження програм.

Підручник: Ривкінд Й.Я., § 6.2

ст. 188-195.

 

 

 

 

Розклад уроків 9-А клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Інформ. І

Використання інтернет-середовищ для створення та публікації документів (текстових, графічних, презентацій тощо). Опитування з використанням онлайн-форм.

Підручник: Ривкінд Й.Я., §9.2

ст. 247-253.

 

Інформ. ІІ

Використання інтернет-середовищ для створення та публікації документів (текстових, графічних, презентацій тощо). Опитування з використанням онлайн-форм.

Підручник: Ривкінд Й.Я., §9.2

ст. 247-253.

 

Історія Фізика

Тема. Розв’язування задач.

Завдання

1. Вивчити і зробити конспект §30-31

2. Виконати вправу№31(1,2)

Укр. Мова

Контрольна тестова робота. Безсполучникове складне речення. Речення з різними видами зв’язку.

 2 Інформ. І

Створення і використання спільних електронних закладок. Канали новин.

 Підручник: Ривкінд Й.Я., §9.2 ст. 253-257.

Інформ. ІІ

Створення і використання спільних електронних закладок. Канали новин.

 Підручник: Ривкінд Й.Я., §9.2 ст. 253-257.

Хімія

Тема: Спирти.Етанол Параграф26,вправа198-201

Укр. мова

Підготовка до контрольної роботи. Тренувальні вправи. Повторити теоретичний матеріал п. 28-32, ст. 100-112.

Історія
 3 Алгебра

§3, Р.16, № 16.4

 

Укр. мова

Різні типи втілення теми жіночої долі: романтичний («Катерина), реалістично- побутовий («Наймичка»).

Опрацювати теоретичний матеріал (ст. 234-236).

Геометр.

§1, Р.5, №5.5, 5.10

 

Біологія

Форми мінливості. Модифікаційна та комбінативна мінливість. §33, ст.132-135.

На листках формату А4 виконати лабораторне дослідження “Мінливість у рослин і тварин”. ст.228.

 

Заруб. літ.

Тема.  М.В.Гоголь “Шинель”. Трактування фіналу, значення елементів фантастики в реалістичному творі. Урок в скайпі. Завдання  в classroom.

 4 Фізика

Тема. Інерціальні системи відліку. Перший закон Ньютона

Завдання:

1.Вивчити  і зробити §30

2.Виконати вправи №30(3,6)

Заруб. літ.

Тема. М.В.Гоголь “Шинель”. Образ Башмачкіна та засоби його створення. Урок у скайпі.  Завдання в classroom.

Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Верхня пряма подача.Баскетбол.

Подвійний крок, передачі від грудей, зупинка в два кроки.

Укр. літ.

Трагедія жінки-матері («У нашім раї на землі…»).

Виконати тестові завдання, підручник (ст. 237-238).

Фіз. культ.

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Верхня пряма подача.

 5 Біологія

Узагальнюючий урок. На листках формату А4 виконати практичну роботу “Складання схем схрещування”. ст.228-229. Повторити §28-32.

 

Географія

Транспорт України

п. 39 стор. 228-237

Письмово в зошиті виписати назви найбільших в Україні річкових та морських портів, аеропортів, трубопроводів. Використати текст параграфа, картосхему стор. 231 та карту атласа

Фізика

Тема. Другий закон Ньютона

Завдання

1.Вивчити  і зробити конспект§31

2.Виконати вправу №31(6)

Нім. мова

Тема: Was hast du vor? Який намір ти маєш?

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова на сторінці 108.

2. Вправа 2  на сторінці 108 написати, які професії є топовими а які не такі топові.

3. Вправа 3 на сторінці 108, знайти до професії опис.

Хімія

Тема: Етанол. Параграф 26,розвязати задачі

 6 Правозн.

Тема: Праця неповнолітніх

Завдання:

1.Опрацювати §19-20

2Запитання та завдання ст..149-150 12367

Англ. мова

Тема:Зникаючі види на планеті (ст.160-163)

Урок в Google meet (Skype)

Завдання в Класрумі

опрацювати нову лексику,записати і перекласти

Труд. навч.

Тема. Технологічний процес оздоблення деталей виробу вишивкою.

Завдання: в classroom

 

Тема: Технологічний процес виготовлення деталей виробу.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Алгебра

§3, Р.16, № 16.6

 

Геометр.

§1, Р.5, №5.12, 5.15

 

 7 Нім. мова

Тема: Meine Schulfreunde

Завдання:

1. Записати і вивчити нові слова на сторінці 105.

2. Вправа 2 на сторінці 105 прочитати значення слів ( усно)

3. Описати 5-6 реченнями, хто для Вас справжній друг і які якості він обовязково має мати.

Фіз. Культ

Волейбол.

Передача м’яча двома руками над головою. Прийом мяча знизу.

Верхня пряма подача.

Мист-во

Українське кіно

1.Прочитати матеріал з підручника на с.140-147

2. «Тіні забутих предків»-перегляд фрагментів з кінофільму.

3. М.Скорик Концерт «Карпатський»-слухання музики

Зроби постер або рекламний буклет для одного з фільмів «поетичного кіно»

Осн. здор.

Соціальна компетентність. Стосунки і рівні спілкування.

Дз. Параграф  20, відповідати на запитання с. 147

Англ. мова

Тема :Що ми можемо зробити для планети?

Урок в Google meet(Skype)

Завдання в Класрумі

зробити проект “Save our planet!”

 

8 ОХЕ

Давання і приймання. Вдячність.

Д/з Дати письмову відповідь на запитання: Визначити принципи приймання і давання?

       

 

 

 

Розклад уроків 9-Б клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Нім. мова

Тема: Meine Schulfreunde

Завдання:

1. Записати і вивчити нові слова на сторінці 105.

2. Вправа 2 на сторінці 105 прочитати значення слів ( усно)

3. Описати 5-6 реченнями, хто для Вас справжній друг і які якості він обовязково має мати.

Укр. мова

Розділові знаки у складному реченні з різними видами зв’язку

Завдання:

Параграф 32, впр.2, ст.15

Хімія

Тема: Спирти.Етанол Параграф26,вправа198-201

Укр. літ.

Творча робота на тему: «Роздуми про долю рідного народу в посланні «І мертвим, і живим, і ненародженим землякам моїм…»»

Завдання:

Повторити рання творчість Шевченка

Історія
 2 Алгебра

§3, Р.16, № 16.4

 

Заруб. літ.

Тема. М.В.Гоголь “Шинель”. Образ Башмачкіна та засоби його створення. Урок у скайпі.  Завдання в classroom.

Геометр.

§1, Р.5, №5.5, 5.10

 

Нім. Мова

Тема: Was hast du vor? Який намір ти маєш?

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова на сторінці 108.

2. Вправа 2  на сторінці 108 написати, які професії є топовими а які не такі топові.

3. Вправа 3 на сторінці 108, знайти до професії опис.

Заруб. літ.

Тема.  М.В.Гоголь “Шинель”. Трактування фіналу, значення елементів фантастики в реалістичному творі. Урок в скайпі. Завдання  в classroom.

 3 Інформ.

Використання інтернет-середовищ для створення та публікації документів (текстових, графічних, презентацій тощо). Опитування з використанням онлайн-форм.

Підручник: Ривкінд Й.Я., §9.2

ст. 247-253.

 

Інформ.

Створення і використання спільних електронних закладок. Канали новин.

 Підручник: Ривкінд Й.Я., §9.2 ст. 253-257.

Історія Фізика

Тема. Розв’язування задач.

Завдання

1. Вивчити і зробити конспект §30-31

2. Виконати вправу№31(1,2)

Фіз. культ
 4 Біологія

Узагальнюючий урок. На листках формату А4 виконати практичну роботу “Складання схем схрещування”. ст.228-229. Повторити §28-32.

 

Географія

Транспорт України

п. 39 стор. 228-237

Письмово в зошиті виписати назви найбільших в Україні річкових та морських портів, аеропортів, трубопроводів. Використати текст параграфа, картосхему стор. 231 та карту атласа

Укр. мова

Складне речення з різними видами зв’язку. Підготовка до контрольної роботи. Повторити параграф 28-32, впр.3,ст.113

Біологія

Форми мінливості. Модифікаційна та комбінативна мінливість. §33, ст.132-135.

На листках формату А4 виконати лабораторне дослідження “Мінливість у рослин і тварин”. ст.228.

 

Хімія

Тема: Етанол. Параграф 26,розвязати задачі

 5 Фізика

 

Тема. Інерціальні системи відліку. Перший закон Ньютона

Завдання:

1.Вивчити  і зробити §30

2.Виконати вправи №30(3,6)

Тема. Інерціальні системи відліку. Перший закон Ньютона

Завдання:

1.Вивчити  і зробити §30

2.Виконати вправи №30(3,6)

Англ. мова

Тема:Зникаючі види на планеті (ст.160-163)

Урок в Google meet (Skype)

Завдання в Класрумі

опрацювати нову лексику,записати і перекласти

Фіз. культ. Алгебра

§3, Р.16, № 16.6

 

Геометр.

§1, Р.5, №5.12, 5.15

 

 6 ОХЕ

Давання і приймання. Вдячність.

Д/з Дати письмову відповідь на запитання: Визначити принципи приймання і давання?

Укр. літ.

Т.Шевченко «У нашім раї на землі». Вічна тема матері й сина

Завдання:

1.        Опрацювати Ст.236-237

2.        Установити відповідність ст.238

Відповіді на запитання ст.237-238

Труд. навч.

Тема. Технологічний процес оздоблення деталей виробу вишивкою.

Завдання: в classroom

 

Тема: Технологічний процес виготовлення деталей виробу.

Завдання:  Детальніше в classroom.

Мист-во

Українське кіно

1.Прочитати матеріал з підручника на с.140-147

2. «Тіні забутих предків»-перегляд фрагментів з кінофільму.

3. М.Скорик Концерт «Карпатський»-слухання музики

Зроби постер або рекламний буклет для одного з фільмів «поетичного кіно»

Англ. Мова

Тема :Що ми можемо зробити для планети?

Урок в Google meet(Skype)

Завдання в Класрумі

зробити проект “Save our planet!”

 

 7 Правозн.

Тема: Праця неповнолітніх

Завдання:

1.Опрацювати §19-20

2Запитання та завдання ст..149-150 12367

Фіз. культ. Фізика

Тема. Другий закон Ньютона

Завдання

1.Вивчити  і зробити конспект§31

2.Виконати вправу №31(6)

Фіз. культ.  
8 Осн. здор.

Соціальна компетентність. Стосунки і рівні спілкування.

Дз. Параграф  20, відповідати на запитання с. 147

       

 

 

 

Розклад уроків 10 клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Укр. літ.

Тема: «Камінний хрест» – психологічне розкриття теми еміграції. Історична основа твору. Сюжетно-композиційні особливості. Трагічна подія – композиційний центр новел Стефаника.
Драматизм конфлікту, емоційна загостреність зображуваного.
ТЛ: експресіонізм.                          (урок у Skype о 9:30)

Завдання:

1.        Доведіть, що твір В.Стефаника має виразні риси експресіонізму (письмово).

2.        Випишіть 2-3 цитати, що розкривають трагізм, розпач і емоційність Івана Дідуха.

3.        Запишіть вислови літературознавцйів, письменників, відомих громадських діячів про творчість В.Стефаника.

(Відповіді на 1-3 завдання перешліть у Classroom)

Англ. мова І

Тема: Стихійні лиха.Пишемо ессе

Завдання:

1.Опрацювати матеріал на ст.152

2.Написати ессе на одну з тем впр.1б ,ст.153

Укр. Мова

І група

Способи творення прислівників

Завдання:

1.        Способи творення прислівників автор Горошкіна(Інтернет)

2.        Написати про впорядкування створеної в технології 3Д дитячої книжки-гри, в якій розповідається про Україну

Напишіть передмову до книжки 6-8 речень, використавши прислівники

 

ІІ група

Тема: Урок мовленнєвого розвитку. Конспект прочитаного (художнього твору, публіцистичної та науково-популярної статті). Тематичні виписки, план (складний), тези. (Урок у Skype о 9:30).

Завдання:

1. Скласти і записати складний план і тези, прочитаного вчителем тексту. План і тези тексту вислати у Classroom.

 

Англ. мова ІІ

Тема: Проблеми довкілля,причини і наслідки.

Урок в Google meet

Завдання в Класрумі

Геометр.
 2 Укр. Мова

І група

Творення присвійних прикметникових форм від різних географічних назв

Завдання:

1.творення прикметників, автор Горшкіна

2.Виписати 10 присвійних прикметників, визначити спосіб їх творення

3.Утворити присвійні прикметники від іменників: Івано-Франківськ, Загвіздя, Запоріжжя, Тернопіль, Париж, Полісся

ІІ група

Тема:  Контрольна робота. Фразеологія. Українська лексикографія. Морфеміка і словотвір української мови (тестування).

Завдання:

1.        Робота буде поміщена у Classroom о 8:30. Здати контрольну роботу до 9:30.

 

Фізика

Тема.

Інструктаж з БЖД . Лабораторна робота №7.

«Визначення поверхневого натягу рідини

Завдання:

1.Повторити §33

2.Оформити звіт до лаб роботи№7

Укр. літ.

Тема: Багатозначність символічних образів. Камінний хрест – уособлення долі людини. Ідея нерозривної єдності Івана Дідуха з рідною землею. Останній танець Івана Дідуха перед від’їздом із села як символ трагізму прощання з рідним краєм.

(Урок у Skype о 10:05).

Завдання:

1.        Заповнити паспорт твору (зразок у Classroom).

2.        Тестові завдання у Classroom (переслати відповіді).

Підготуватись до уроку позакласного читання (С.Процюк «Троянда ритуального болю»).

Укр. Мова

І група

Особливості вживання осново- і словоскладання абревіатур, їх правильна вимова. Усунення помилок, пов’язаних із порушенням норм українського словотвору

Завдання:

1.        Творення осново- і словоскладання абревіатур, автор Горошкіна(інтернет)

Виписати 10 слів основоскладання, 10 слів словоскладання

ІІ група

Тема:  Урок мовленнєвого розвитку. Написання доповідей, рефератів, анотацій, тез, рецензій з навчально-наукової проблеми. Спільне і відмінне між ними. Редагування.

Завдання:

1.        Написати твір-роздум «Заклади освіти сьогодні – джерело знань чи загальноприйняте твердження?».

Опрацювати теоретичний матеріал, поміщений у Classroom.

Гр. освіта

Тема: Твоя цифрова ідентичність. Як убезпечити себе у віртуальному світі?

 

1.Опрацюйте тему 5.10 та 5.11

2. Застосуйте набуті знання та досвід ст.154

 

 3 Географія

Канада

п. 41 стор. 196-203

Письмово у зошиті завдання №2 в кінці параграфа стор. 203. «Спільні» і «відмінні» риси

Укр. Мова

І група

Основні способи творення дієслів

Завдання:

1.        Способи творення дієслів, автор Горшкіна(Інтернет)

Впр. 183

ІІ група

Тема: Морфологічні норми. Морфологічні засоби виразності мови. Граматичні категорії, граматичні значення і граматичні форми. Основні способи вираження граматичних значень.         (Урок у Skype о 10:50).

Завдання:

1.        Прочитати матеріал §54 с 138.

Виконати письмово вправу 391.

Біологія

Тема: Закономірності мінливості ( Спадкової, неспадкової).

Завдання: Параграф 45.

1. Лабораторне дослідження номер 2.

Алгебра Біологія

Тема:  Мутації та їхні властивості. Поняття про спонтанні мутації.

Завдання:  Параграф 46.

1.Питання 2-3.

 4 Хімія

Тема: Багатоатомні спирти. Гліцерол. Параграф

15,вправа108-110

Алгебра Заруб. літ.

Тема. Оскар Уайльд. “Портрет Доріана Грея”. Проблема краси і моралі в романі.Система образів. Символіка.  Урок у скайпі.

Завдання  в classroom

Фізика

Тема. Будова і властивості твердих тіл. Анізотропія кристалів. Рідкі кристали

Завдання

1.Вивчити і зробити конспект § 4

2.Виконати вправу№34(1,2)

Фізика

Тема. Механічні властивості твердих тіл

Завдання

1.Вивчити §35

3.Виконати вправу№35(2)

 5 Нім. мова

Тема: Johann Sebastian Bach

Завдання:

1. Записати і вивчити нові слова на сторінці 113.

2. Вправа 1 на сторінці 113 прочитати вирази відомих людей про Баха (усно)

3.Вправа 3 на сторінці 114 прочитай і переклади біографію Баха, випиши основні тези

ОХЕ

Батьки і діти . Обов’язки членів християнської сім’ї.

Д/з. Дайте письмову відповідь: Хто такі духовні наставники і опікуни?

Історія Історія Фіз. культ.

Волейбол.

Верхня пряма подача, прийом м’яча знизу.

 6 Історія Гр. освіта

Тема: Чому необхідно бути медіаграмотним?

 

Завдання:

1.Опрацюйте тему5.9.

2.Досліджуємо та обговорюємо ст..149

Заповніть таблицю

3.Розглядаємо та обговорюємо ст..149

 

Геометр. Фіз. культ.

Волейбол.

Верхня пряма подача, прийом м’яча знизу.

Хімія

Феноли Параграф16,вправа117-119

 7 ЗУ.хл.

Тема: Тактична підготовка. Поняття про бій

Завдання:

Завдання в класрум (конспект)

Інф.д.

Англ.ІІ

Тема: Стихійні лиха.Пишемо ессе

Завдання:

1.Опрацювати матеріал на ст.152

2.Написати ессе на одну з тем впр.1б ,ст.153

 

Тех.І

 

Приготування бутербродів для закусочного столу з дотриманням технологічної послідовності. Сервірування столу.Продукти для канапе та технологія приготування.

 

Фіз. культ.

Волейбол.

Верхня пряма подача, прийом м’яча знизу

Англ.І

Тема: Проблеми довкілля,причини і наслідки.

Урок в Google meet

Завдання в Класрумі

 

Тех ІІ

Продукти для закусочних кульок,рецепти,технологія приготування. Приготування закусочних кульок

ЗУ хл.

Тема: Тактична підготовка. Види вогню і маневру

Завдання:

Завдання в класрум (конспект)

  Інф.хл.

 

ЗУд.

Тема: Транспортування потерпілих

Завдання:

Дивитися класрум, конспект

            Тех.І

Приготування канапе для закусочного столу.Правила подачі.Сервірування столу.

Д/з. Підготувати проект за обраною темою.

 

Нім. Мова

Тема: Ukrainische Komponisten

 Завдання:

1. Вправа 1 на сторінці 116 подивіться на утворені складні іменники і перекладіть їх.

2. Опишіть коротко вашого улюбленого композитора і його твір 6-8 речень.

          Тех.ІІ

Продукти для закусочних кульок,рецепти,технологія приготування. Приготування закусочних кульок

Д/з . Підготувати проект за обраною темою

ЗУ д.

Тема: Контрольна робота

Завдання:

Класрум (писати в зошитах або на окремих листках)

 

 

 

Розклад уроків 11 клас

 

   Понеділок Вівторок Середа Четвер П’ятниця
 1 Фізика

Тема. Роз’язування задач.

Завдання.

1.Повторити §24-26

Укр. мова

Тема: Урок мовленнєвого розвитку. Ділові папери: доручення, довіреність, резюме

Завдання:

Стор.123, 125. Вправа 317

Геометр.

Р.3, §10, №10.14, 10.40

 

ЗУхл.

Тема: Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов

Завдання:

§18 (конспект, продовження)

 

Інф.д.

Біологія

Тема: Вчення В.І.Вернадського про біосферу та ноосферу та його значення для уникнення глобальної екологічної кризи.

Завдання: Параграф 33.

1.Питання 1-3.

 2 Укр. мова

Тема: Урок мовленнєвого розвитку. Художній стиль: призначення, сфера використання, поширення, основні ознаки.

Завдання:

Стор. 162, вправа 414

Історія Укр. літ.

Тема: Д. Павличко. Про поета. Основні мотиви його творів. “Два кольори”, збірка “Таємниця твого обличчя”, “Я стужився, мила, за тобою…”

Завдання:

Конспект біографії (знайти в інтернеті, напам’ять одну з поезій поетів-шістдесятників (на вибір))

ЗУд.

Тема: Споруди укриття

Завдання:

§28 (конспект)

Інф.хл.

Хімія

Тема: Кислі і лужні грунти.

Параграф 30 стор 184-186,вправа243,244

 3 Історія Фізика

Тема. Формула тонкої лінзи

Завдання

1.Вивчити і зробити  §27

2. Виконати вправу №27(1,2)

Укр. мова

Тема: Складні випадки наголошення слів

Завдання:

§52, вправа 555

Нім. Мова

Тема: Wie beeinflusst uns das modern Fernsehen?

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова

2. Вправа 3  на сторінці 75 напиши ,які аргументи «за» а які «проти» телебачення

3.Вправа 4 на сторінці 76, оглянь осіб, подумай хто з них «за» а хто «проти» телевізора

Англ. Мова

Тема:Видатні американці

Завдання:

1 ознайомитися з лексикою

2.прочитати і перекласти усно тексти впр3 ст.150

3.Письмово  впр.4 ст.152

 4 Фіз. культ.

Волейбол.

Верхня пряма подача, прийом м’яча знизу.

Англ. мова

Тема : З історії американського прапора

опрацювати текст,ст.147-148,впр.3

Д.З. впр.2,ст.147 вивчити,виписати нові слова

Заруб. літ. Алгебра

Р.2, §12, №12.7

 

Геометр.

Р.3, §10, №10.42

 

 5 Заруб. літ. Алгебра

Р.2, §12, №12.6

 

Географія

Національні та інтернаціональні форми виробництва в глобальній економіці

п. 24 стор. 120-125

Письмово в зошиті на питання №1 в кінці параграфа стор. 125

Технолог.

Виконання технологічних операцій відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення.

Д/з. Підготувати проект за обраною темою.

Укр. Мова

Тема: Складні випадки вживання м’якого знака, апострофа

Завдання:

§53, вправа 562

 6 Укр. літ.

Тема: В. Симоненко. Коротко про митця. “Задивлюсь у твої зіниці”, “Я…”, “Ну скажи, хіба не фантастично…”, “Ікс плюс ігрик”. Роздум над поезією митця та її мотивами

Завдання:

Анкета-характеристика біографії. Читати на стор. 220-231

ОХЕ

Милостиня як вияв любові до ближнього.

Д/з. Дати письмову відповідь : Які християнські мотиви та вимоги до   милостині?

Біологія

Тема:  Біогеохімічні цикли як необхідна умова існування біосфери.

Завдання:  Параграф 32 сторінка 118-119.

1.Питіння 1,2,4.

Фізика

Тема. Розв’язування задач

Завдання

1.Повторити §24-27

2. Виконати вправу№27(4)

Інформ. д.
 7 Астроном.

Тема. Звичайні зорі. Подвійні зорі. Фізично-змінні зорі

Завдання.

1.Вивчити  і зробити конспект п.2, ст.80

Нім. мова

Тема: Lieblingsfernsehsendungen

Завдання:

1.Записати і вивчити нові слова

2. Вправа 4  на сторінці 74 огляніте таблицю і напишіть, які телевізійні передачі улюблені в Німеччині

2. Опишіть декількома реченнями Вашу улюблену телевізійну передачу

Хімія

Тема:Мінеральні добрива

Параграф 30,стор.180-184,вправа239-242

Фіз. культ.

Волейбол.

Верхня пряма подача, прийом м’яча знизу.

Інформ. хл.
8     Фіз. культ.

Волейбол.

Верхня пряма подача, прийом м’яча знизу