Заходи розпочалися з урочистої лінійки, на якій були присутні учні, вчителі та адміністрація школи.
Основні заходи:
1. 5-А клас (Дем’янів Х.В.): Проведена виховна година до Дня захисників та захисниць України. Учні обговорювали значення захисників у збереженні миру та незалежності країни. 2. 5-Б клас (Небор М.М.): Виховна година «Покрова Богородиці. День захисника України» охопила історичні та духовні аспекти свята Покрови та його значення для захисників України. 3. 6-А клас (Буробіна С.І.): Година спілкування «Козацькому роду нема переводу» спрямована на обговорення традицій і культури українського козацтва. 4. 6-Б клас (Пундак І. В.): Проведена вікторина «Що ти знаєш про козаків?», яка дозволила учням перевірити свої знання про козацькі часи, їх звичаї та побут. 5. 7-А клас (Стоцька О. В.): Проведено дві години: історична година «Основні періоди історії України» і година мужності «Тобі на вірність, Україно, присягаю!» – з обговоренням ролі героїв минулого та сучасності. 6. 7-Б клас (Строгуш Л. Ю.): Бесіда на тему «Герої не вмирають», під час якої учні вшанували пам’ять полеглих героїв України. 7. 8 клас (Мажак Л. І.): Виховна година «Українське козацтво: історія, звичаї, символіка» дала змогу глибше ознайомитися з історією козацтва. 8. 9-А клас (Деркач В. З.): Виховна година «Герої нашої держави» наголосила на значенні сучасних героїв України, які боронять незалежність. 9. 9-Б клас (Маліборська Д. М.) та 10-А клас (Маліборський Р. П.): Проведено виховні заходи на тему «Перемагає той, хто пам’ятає!», де учні дискутували про важливість збереження пам’яті про минулі покоління та їх внесок у розвиток країни. 10. 10-Б клас (Тацакович Т.Л.): Вікторина «День українського козацтва: історія, традиції, сьогодення» дала змогу учням глибше усвідомити спадщину українського козацтва. 11. 11 клас (Гордюк С. Ю.): Виховна година «Герої для нас як приклад» завершилася переглядом фільму «За Галич ішли на багнети!», що викликало обговорення важливості боротьби за незалежність. Усі заходи були спрямовані на підвищення рівня національної свідомості учнів, зміцнення патріотизму, шанобливе ставлення до історії та традицій України. Учні брали активну участь у дискусіях, вікторинах і обговореннях, що свідчить про їхній інтерес до теми та розуміння значення цих свят для сучасної України. Проведені заходи сприяли формуванню громадянських та патріотичних якостей у учнів, а також вихованню поваги до героїв минулого і сьогодення.
